O Conceito De Linguagem Em Bakhtin

Síntese das Dicotomias de Saussure e Concepções de Linguagem I. Dicotomias de Saussure (a) Língua x Fala Para Saussure, a oposição desses dois conceitos se deve ao fato de a língua ser uma construção coletiva, enquanto a fala é uma propriedade individual. A primeira é definida como sistemática, enquanto a segunda como assistemática. Aí reside um fato interessante: a língua sendo um sistema, abre-se toda uma miríade de possibilidades analíticas, visto que sistema pressupõe…

estudos da linguagem e língua – Linguagem – cultura e transformação SILVA, Maria Luiza Souza da 1. INTRODUÇÃO Tendo em vista a importância da Linguagem, da Língua e da Gramática em nossa vida, pretende-se com esse trabalho discorrer sobre a origem, a evolução e a maneira como se concebe linguagem e língua no ensino–aprendizagem no decorrer dos séculos. E para tanto, buscar-se-à na antiguidade as postulações de filósofos como: Platão, Aristóteles, Saussure, Jackobson, Chomsky e…

linguístico? Justifique suas respostas com os conceitos estudados na disciplina. Segundo Liz (2012,pag. 32) de acordo com a gramática normativa, a língua nada mais é que formas linguísticas utilizadas por pessoas cultas e que, por essa razão, devem ser seguidas. Dentro dessa perspectiva de gramática, o modelo de língua a ser seguido é o da língua escrita. A língua, portanto, resume-se à língua na modalidade escrita, o que foge a isso não é língua, é vício de linguagem ou um modismo…

relacionadas às produções de texto dos alunos bem como a forma como essas produções são analisadas e avaliadas pelos professores, há algum tempo, vem sendo discutidas pelos pesquisadores da área. É consenso entre os professores e pesquisadores da área de linguagem que se faz mister observar aspectos que extrapolem a estrutura gramatical para conduzirem melhor essas produções dos alunos. Ler essas produções observando algo mais pode ser um ponto de partida para que haja um avanço…

outro(s) texto(s). Aliás, a intertextualidade não é paródia, paródia é um tipo de intertextualidade. Mas voltando a interdiscursividade, este é um conceito proposto por Mikhael Bakhtin sobre a relação que um texto (discurso) tem com outros textos (outros discursos). A interdiscursividade é o caráter principal do texto, já que para Bakhtin todo texto é atravessado por um outro, ou outros anteriores. Isto é, o texto sempre "fala" o que já foi falado (escrito, expresso). Para o…

clareza o conceito de gênero textual, Especificando-os e mostrando que dentro de cada um deles existem “subgêneros” que são chamados de tipos textuais. No dia-a-dia encontramos diversos gêneros textuais: narrativos, descritivos e dissertativos, também existem diferentes tipos: receitas culinárias, relatórios, cartas entre outros e todos estão vinculados ao letramento. A estrutura sócio-histórica enfatiza a importância da comunicação social: Marcuschi defende a comunicação com…

Na verdade, dentro das tendências teóricas já estruturadas na Lingüística, as abordagens para este assunto florescem, sem que, contudo, se tenha resolvido questões terminológicas e mesmo epistemológicas complexas. A compreensão da natureza da linguagem como comunicativa ou como enunciativa, acrescendo-se o fenômeno da transdisciplinariedade na discussão sobre gênero, faz com que termos como discurso, texto e enunciado recebam incontáveis sentidos. Os PCN, então, não poderiam…

29/9/2014 Textos círculo 2010: BAKHTIN E A ATIVIDADE ESTÉTICA – A PRODUÇÃO DE SENTIDO SOBRE PRÁTICAS PEDAGÓGICAS EM UM GRUP… Textos círculo 2010 segunda-feira, 20 de setembro de 2010 BAKHTIN E A ATIVIDADE ESTÉTICA – A PRODUÇÃO DE SENTIDO SOBRE PRÁTICAS PEDAGÓGICAS EM UM GRUPO DE PROFESSORES Maria Aparecida Vilela Mendonça Pinto Coelho[1] Thelma Cardinal Duarte Campaña[2] (...) Não sou o herói da minha vida. (...). Meu ser-existência carece de valor estético, de…

Linguagem do e no ensino de ciências: o conhecimento biológico e as interações em sala de aula Introdução Os processos comunicativos envolvidos na aprendizagem tem sido cada vez mais privilegiados nas pesquisas em Ensino de Ciências. Esta nova abordagem é caracterizada por uma visão de mundo que contempla o homem como ser integrado e integrante do contexto no qual vive e trabalha. Os pressupostos teóricos da abordagem psicológica de Vygotsky e da teoria da linguagem de Bakhtin vieram sustentar

leituras/análises limitadas aos elementos explícitos. Na intenção de que as atividades realizadas no projeto estivessem de acordo com essa problemática, foram utilizados como suporte teórico, conceitos básicos apresentados por Bakhtin (1997) e Bakhtin/Volochinov (2006), tais como o de ideologia, signo ideológico e enunciado. Tais conceitos foram escolhidos por estarem intrinsecamente ligados aos elementos que vão além da simples decodificação de um texto. As ideologias presentes em um…