O Computador No Ambiente Escolar

é a implantação do jornal escolar na E.E.F. Raimundo Sotero de Moura, em Pacajus, zona metropolitana de Fortaleza, no estado do Ceará, o que viabiliza a aquisição de técnicas pedagógicas voltadas ao desenvolvimento do hábito da leitura e diversos gêneros textuais viabilizando a produção textual, em que os educandos passam a fazer parte integrante do processo de aquisição do conhecimento através das diversificações das práticas pedagógicas aplicadas no ambiente escolar. Os principais…

O USO DO COMPUTADOR NO ENSINO DE MATEMÁTICA: IMPLICAÇÕES NAS TEORIAS PEDAGÓGICAS E A INFRA-ESTRUTURA ESCOLAR MATOS FILHO, Maurício A. Saraiva de – UFRPE mmsaraiva@hotmail.com MENEZES, Josinalva Estácio – UFRPE jomene@ded.ufrpe.br SILVA, Ronald de Santana da – UFRPE ronaldss21@gmail.com QUEIROZ, Simone Moura – UFRPE simonemq@hotmail.com Área Temática: Comunicação e Tecnologia Agência Financiadora: Não contou com financiamento Resumo Em nossa pesquisa objetivamos analisar o…

dos Estilos de Aprendizagem. A lousa digital incorpora todos os recursos que o computador oferece, mas com o diferencial de permitir a interação entre o professor e os alunos, favorecendo a construção coletiva do conhecimento. Os estilos de Aprendizagem são os traços cognitivos, afetivos e fisiológicos, que servem como indicadores relativamente estáveis, de como os alunos percebem, interagem e respondem aos seus ambientes de aprendizagem. Palavras-chave: estilos de aprendizagem;…

conhecimento e dá comunicação nesse processo, que é tarefa da casa para os gestores escolares, preparando-se para o exercício de liderança no sentido de transformar a escola em pólo de referencia dessa nova era para os alunos e comunidade. A atuação do diretor, para que ocorra um desenvolvimento contínuo de competências no exercício de suas funções e responsabilidades de liderança na escola. Nos apresenta a importância do computador no processo pedagógico, onde os alunos cada vez dominam…

Atendimento Educacional Especializado na Educação Inclusiva visa:Assegurar a inclusão escolar de alunos com deficiência, transtornos globais de desenvolvimento e altas habilidades/ superdotação, orientando os sistemas de ensino para garantir o acesso de todos os alunos ao ensino regular (com participação, aprendizagem e continuidade nos níveis mais elevados de ensino. Na concepção inclusiva, a adaptação ao conteúdo escolar é realizada pelo próprio aluno e testemunha a sua emancipação…

nas escolas do ponto de vista da prática pedagógica e do currículo escolar. Faremos uma linha de tempo, abordando algumas fases não lineares e complementares do uso da informática na educação. Optamos pela narrativa descritiva/analítica, buscando apoio em nossa memória profissional de docente-pesquisadora nos campos da Informática e da Cibercultura na Educação. O trabalho pretende resgatar uma parte da história do uso do computador na escola, bem como mapear novas potencialidades e…

INTRODUÇÃO Tendo em vista a importância de termos conhecimento sobre a realidade que perpassa nas escolas referente à administração escolar e consequentemente da gestão escolar da contemporaneidade, dá-nos a necessidade de resgatarmos alguns acontecimentos do passado, pois para que possamos compreender fenômenos e a organização da atualidade, devemos ter conhecimento da historia da educação, suas influencias, rupturas e permanências. Assim, a partir de uma…

da Escola..............................04  Histórico da Unidade Escolar...........................................................05  Estrutura administrativa....................................................................06  Ambiente físico.................................................................................07 Atividades realizadas na Escola: o olhar dos profissionais.........................12  O uso do computador na…

em pesquisas bibliográficas, traz algumas abordagens relevantes sobre o tema em questão, tais como uma pequena visão sobre o início da informática na educação do país, o desafio em capacitar professores e a necessidade do uso do computador e internet na educação escolar, a internet, foco principal deste estudo. Todos os pontos analisados reforçam a ideia das mudanças que devem ocorrer na forma de ensinar e aprender, pois o mundo vem evoluindo de forma rápida e todos os setores da sociedade devem

UNIVERSIDADE CATÓLICA DE PETRÓPOLIS FACULDADE DE EDUCAÇÃO CURSO DE MESTRADO EDITE RESENDE VIEIRA O LABORATÓRIO DE INFORMÁTICA E A SALA DE AULA: UM DESAFIO NO COTIDIANO ESCOLAR PETRÓPOLIS 2003 EDITE RESENDE VIEIRA O LABORATÓRIO DE INFORMÁTICA E A SALA DE AULA: um desafio no cotidiano escolar Dissertação apresentada ao Curso de Mestrado em Educação da Universidade Católica de Petrópolis como requisito parcial para obtenção do Título de Mestre em Educação. Orientador:…