O Clero Na época Da Colonização E Sua Formação

(assembléias eclesiásticas) regionais, nos decretos e constituições pontifícias.” (José Fabio Rodrigues Maciel e Renan Aguiar, p 68, história do direito BP). A sociedade nessa época era estruturada no sistema feudal, com uma economia de base rural. Era dividida em três classes sociais: clero, nobreza e servos. O clero era encarregado pela religião, a nobreza pela posse de terras, e os servos, que também eram posse dos nobres, eram semi-escravos e quase tudo que produziam era destinado…

Igreja no Brasil: Ensaio de interpretação a partir do povo. 4ª ed. Petrópolis: Vozes, 1992, p.42-103. Tomo II/1 OS MOVIMENTOS MISSIONÁRIOS Distinguem-se quatro movimentos missionários no Brasil português que obedecem aos quatro momentos da colonização portuguesa: 1º) A conquista e ocupação do litoral brasileiro, do Rio Grande no Norte a São Vicente. Criou-se a cultura em torno da cana-de-açúcar. Nomes expressivos: Anchieta e Nóbrega; 2º) A ocupação do sertão brasileiro pelos rios,…

“glebas” de onde metade de toda produção deveria ser destinada ao senhor feudal (talha - um tipo de imposto), os feudos podiam tanto ser enormes territórios com cidades inteiras dentro deles, ou apenas uma fazenda, variando muito de um para o outro. Na época do Reino Carolíngeo, feudo significava “benefício”, era o nome dado ao benefício que o suserano cedia ao vassalo e, que na maioria das vezes era a posse de terras. Daí o porquê que “feudo” designa hoje a propriedade em si. Com uma…

excomungada pelo Papa Pio V. A morte de Elisabete ocorreu em 1603, ela não deixou herdeiro. Apenas indicou como seu sucessor James I, filho de Maria Stuart, que já governava a Escócia. Quando o rei foi coroado, os puritanos, por causa da suposta formação presbiteriana do rei, inicialmente tiveram esperança de que sua situação melhorasse. Para enfatizar sua esperança eles lhe apresentaram, quando de sua chegada em 1603, a Petição Milenar, assinada por cerca de mil ministros puritanos, em…

E SOCIALIZAÇÃO PAG.10-11 7- EDUCAÇÃO DAS MULHERES PAG.12-13 8- CONCLUSÃO PAG.14 9- REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS PAG.15 INTRODUÇÃO O assunto deste capítulo trata da educação no Brasil durante a colonização portuguesa e das ações educacionais exercidas por religiosos e leigos nos primeiros séculos de estruturação da sociedade colonial. DESENVOLVIMENTO A primeira coisa a se considerar é o grande número

O colonizador português: antecedentes e predisposições O escravocrata fio colonizador europeu que melhor se confraternizou com as raças chamadas inferiores, ou seja, foram menos cruéis na relação com os escravos. A colonização do Brasil se processou mais aristocraticamente, mais do que a de qualquer outra parte da América. Aqui os portugueses fizeram-se senhores de terras mais vastas, homens mais numerosos que qualquer colonizador da América, fundando a maior civilização moderna…

IGREJA E ESTADO NA MODERNIDADE Esse trabalho visa explanar sobre as jurisdições que nunca foram bem definidos e a disputa entre a igreja e o estado ocorrido no maranhão, numa época em que o absolutista se prevalecia dando poder supremo ao rei podendo ate interferir em assuntos eclesiástico devido o padroado a igreja começa a perder o seu poder e no Brasil colônia a igreja tinha um papel importante à educação e catequização dos índios para que trabalhassem para a coroa. “passa-se a…

Antigüidade clássica, que representa a glorificação do homem tornando-o o centro de todas as indagações e preocupações. Os humanistas dominavam vários campos do saber e do conhecimento. Um bom exemplo é Leonardo da Vinci, ele foi, em diferentes épocas da vida, arquiteto, urbanista, escultor, mecânico, botânico, engenheiro, geólogo, fisiológico, cartógrafo, químico, físico, precursor de balística e da aviação, inventor do aparelho de mergulho a grande profundidade…

ensino de filosofia no Brasil colonial e sua marca no modo de ensinar filosofia no país. É importante ressaltar que esse clima cultural escolástico que caracteriza as filosofias, portuguesa e colonial, marca profundamente, desde o início da colonização do país, os rumos da filosofia e da educação brasileira. 2 O CONCÍLIO DE TRENTO E FILOSOFIA METROPOLITANA O Concílio de Trento é o nome de uma reunião de cunho religioso conhecido também como concílio…

entre o pensamento natural e o religioso, mostrando que eles têm em comum o fato de considerarem que a interpretação está fora da constituição do sentido. No primeiro, os sentidos são dados por Deus, através da revelação, a sujeitos autorizados (Papa, clero, etc) que devem representar fielmente a palavra divina. A igreja administra os sentidos e estabelece os dogmas aos quais os sujeitos devem se assujeitar. A interpretação – dar sentido outro – é heresia. No pensamento natural, os…