O Biologo E O Social

TEORIA GERAL DOS SISTEMAS 1. Origens A teoria geral dos sistemas surgiu com os trabalhos do biólogo alemão Bertalanffy. A TGS não busca solucionar problemas ou tentar soluções práticas, mas produzir teorias e formulações conceituais para aplicações na realidade empírica. 2. Conceito de Sistema O contrário de Sistema é o Caos. Ambiente: Conjunto de todos os fatores que se possa conceber como influência sobre a operação do sistema considerado. Sinergia: Ação coordenada…

a ciência dos sistemas sociais • A teoria dos sistemas deve servir a sociologia como instrumento de formulação de uma teoria geral da sociedade. • A sua obra divide-se em duas fases: 1.ª fase: teoria dos sistemas sociais - Ínício dos anos 60 até a década de 80, formulação de uma teoria dos sistemas funcional-estruturalista. Tem por base a diferenciação entre sistema e ambiente. 2.º fase: teoria autopoiética - Surge a partir da sua principal obra “Sistema social, esboço de…

para abrigar todo o resíduo das atividades humanas, resíduos que é conhecido como lixo que é o resultado de produção e consumo desenfreado e contínuo de produtos devido à tecnologia, conforto e bem estar do ser humano. O lixo faz parte de um problema social, econômico, sanitário e ambiental e sua solução deve ser incluída numa solução geral, mas deve ser uma solução passo a passo. Nos bairros de nossa cidade o caso de lixos nas ruas é um caso muito sério, são jogados ao chão por…

. Teoria de Sistemas – Origem A TGS surge com os trabalhos de Ludwig Von Bertalanffy, biólogo alemão. TGS - Tendência à integração entre as ciências naturais e sociais é como forma abrangente de estudo das ciências sociais. Abrangência e integração, possibilitando a unificação científica; A unificação das ciências pode levar à integração do processo de educação científica. Conceito de sistema é todo organizado ou complexo; um conjunto ou combinação de coisas ou partes, formando um…

foi biólogo e dedicou a vida a submeter à conservação científica rigorosa o processo de aquisição de conhecimento pelo ser humano, particularmente a criança. Em 1978, foi morar na cidade de Zurique, onde trabalhou num laboratório de psicologia e estagiou numa clínica de psiquiatria. Estudou Psicopatologia na Universidade de Sorbonne na França. Jean Piaget acreditava basicamente, que o desenvolvimento da inteligência é determinado pelas ações mútuas entre o individuo e o meio físico e…

Lev Vygotsky, o teórico do ensino como processo social. O papel da escola no desenvolvimento mental da criança e é uma das mais estudadas pela pedagogia contemporânea. Lev Vygotsky (1896-1934) formou-se em Direito, História e Filosofia nas Universidades de Moscou e A.L. Shanyavskii. Ele foi um pensador complexo e tocou em muitos pontos nevrálgicos da pedagogia contemporânea. Converge para o tema da criação da cultura. Aos educadores interessa em particular os estudos sobre…

para a TGS. A teoria geral de sistemas como conhecemos hoje, começou a ser desenvolvida no período entre Guerras, mais especificadamente na Primeira Guerra Mundial. Seu principal desenvolvedor foi o biólogo Ludwig Von Bertalanffy. Ludwig Von Bertalanffy nasceu em 1901, na Áustria e foi um biólogo, que se opõem as concepções mecanicistas do Mundo e da ciência de sua época. Na década de 30, desenvolve uma teoria onde “os seres humanos e os animais funcionam como um todo, como um…

Ética A ética é uma característica inerente a toda ação humana e, por esta razão, é um elemento vital na produção da realidade social. Todo homem possui um senso ético, uma espécie de"consciência moral", estando constantemente avaliando e julgando suas ações para saber se são boas ou más, certas ou erradas, justas ou injustas. Existem sempre comportamentos humanos classificáveis sob aótica do certo e errado, do bem e do mal. Embora relacionada com o agir individual, essas…

futuro de nosso planeta, passa pela busca do equilíbrio, da harmonia e sustentabilidade. Exige a definição e construção de novas formas de relacionamento, onde predominam a ética, o respeito a toda forma de vida, solidariedade, fraternidade, a justiça social, direitos e deveres iguais para todos. Diz no PCN seção I dos crimes contra a fauna Art.29 que: Matar, perseguir, caçar, apanhar, utilizar espécimes da fauna silvestre, nativos ou em rota migratória, sem a devida permissão,…

Indicação: Malformações congênitas Doenças hereditárias Deficiência mental inexplicável Idade materna avançada Exposição a teratógenos Consangüinidade Infertilidade Aborto espontâneo Médico • Geneticista • Biólogo • Assistente Social • Psicólogo • Biólogo • Biomédico • Bioquímico • Farmacêutico • Enfermeiro / Técnico/ Auxiliar de enfermagem • Psicólogo • Terapeuta Ocupacional • Fisioterapeuta • Fonoaudiólogo • Outras especialidades…