O Autor Do Livro Texto

que o professor seja adequado. (p.6) — ... seria ... oportuno que o estudante, ... escolhesse um título mais modesto. (p.8) — Um campo restringe-se quando se sabe o que conservar e o que escoimar. (p.10) — Só explicamos e entendemos um autor quando o inserimos num panorama. — ...quanto mais se restringe o campo, melhor e com mais segurança se trabalha. (p.10) — Uma tese teórica é aquela que se propõe atacar um problema abstrato, que pode já ter sido ou não objeto de…

1) Colocar os dados bibliográficos da obra que será resenhada; 2) Sinopse do livro a ser resenhado; 3) Este parágrafo deverá ser voltado à estrutura do livro, ou seja, falar sobre a divisão dos capítulos, sobre a narrativa (em qual pessoa), número de páginas, etc. 4) Resuma os acontecimentos do livro em 3 a 5 parágrafos; 5) Passe a fazer a análise crítica do livro. Somente nesta parte da resenha expresse suas opiniões, você pode falar sobre teorias, fazer comparações etc, seguindo as…

Leia os textos a seguir: TEXTO I Para comemorar o fim das aulas Ação, humor e muito suspense. Você vai achar tudo isso em Harry Potter e a Câmara Secreta, tanto no livro como no filme. Com o livro, você se diverte usando a imaginação ao ler uma história incrível, que envolve você ao máximo. No filme, você não desgruda da cadeira nem pisca, com tanta magia na tela. Como o filme é baseado no livro, a história é a mesma. Mas no filme alguns fatos foram cortados para não ficar…

capacidade de leitura do aluno”(p.25). “aumentada sua eficácia no trato com textos escritos, tornar-se-ia ele mais competente enquanto leitor”, [...] (p.25). “a esse objetivo, outros seriam, também, buscados, ainda que de forma implícita: a) melhorar a condição de leitor do próprio professor na medida da necessidade; b) retornar o livro didático à sua verdadeira condição de instrumento auxiliar do ensino, um texto a mais, ao lado de outros; c) mudar a relação professor-aluno, que…

......... 6.REFERÊNCIAS........................................................................................................ 1.INTRADUÇÃO. Este presente trabalho, tem por objetivo fazer uma analise sobre a leitura do livro técnicas de ensino: por que não , de Ilma Castro Alencastro que nos apresenta diversas metodologias de ensino, para serem usadas em sala de aula. Com suas palavras enfatiza que imprimir tenacidade ao trabalho pedagógico escolar sempre…

na formulação de um conceito de valor do livro feito pelo resenhista. A resenha crítica, em geral é elaborada por um cientista que, além do conhecimento sobre o assunto, tem capacidade de juízo crítico. Também pode ser realizada por estudantes; nesse caso, como um exercício de compreensão e crítica. A finalidade de uma resenha é informar o leitor, de maneira objetiva e cortês, sobre o assunto tratado no livro ou artigo, evidenciando a contribuição do autor: novas abordagens, novos…

sobre a incorporação de textos como o jornal (impresso e televisivo) e a literatura infantil e juvenil como ferramentas para a melhoria do ensino/aprendizagem da Língua Portuguesa nas salas de aula, outra obra de sua autoria é: Como usar o Jornal em sala de aula, fazendo assim parte da coleção: Como usar em sala de aula, da editora contexto, que conta também com a colaboração de outros autores. Fonte: http://www.editoracontexto.com.br/autores/maria-alice-faria.html Neste livro…

que marcou os estudos da sexualidade nas Ciências Sociais junto com seu companheiro de pesquisas William Simon através de um trabalho chamado Sexual Conducts, publicado originalmente em 1973 e ainda não traduzido para o português. Nessa obra, os autores lançam as bases para uma interpretação social das raízes do desejo sexual dos seres humanos. Eles desconstroem a idéia do desejo sexual como resultado de uma idiossincrasia individual das pessoas. Dessa maneira, vão contra a idéia salutar…

juízo crítico sobre uma livro/artigo.  É identificar e apresentar com clareza as ideias principais de um artigo/livro.  É apreender os conceitos fundamentais que estruturam um artigo/livro e que, pela sua riqueza e/ou originalidade, o tornam interessante.  É interpretar e relacionar essas ideias e esses conceitos e, através delas, produzir observações críticas e apresentar algumas conclusões que se podem retirar da leitura do artigo/livro. 2  É…

no texto. Explicar um pouco sobre sustentabilidade no primeiro parágrafo; no segundo, sobre edifícios sustentáveis. Conduzir o leitor para o assunto que é do interesse da equipe estudar: se uma edificação pode ser realmente construída de modo sustentável. Veja exemplo. A sustentabilidade vem se tornando importante na construção civil, porque hoje não se pode mais construir sem considerar os impactos que a construção causará ao meio ambiente. Texto texto texto texto texto texto texto…