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ESCOLA DE EDUCAÇÃO E HUMANIDADES.
CURSO LICENCIATURA EM FILOSOFIA.
ANDRESSA REGINA DOS SANTOS
TÉCNICAS DE ENSINO: POR QUE NÃO?
ESTUDO DIRIGIDO.
CURITIBA, 2015
ANDRESSA REGINA DOS SANTOS
TÉCNICAS DE ENSINO: POR QUE NÃO
ESTUDO DIRIGIDO.
Trabalho apresentado a Pontifícia universidade católica do Paraná, para obtenção de nota parcial do 1º semestre a disciplina de Didática, sob orientação da professora Claudete Maria Zaclikevic
Curitiba, 2015
SUMÁRIO
1.INDRODUÇÃO..........................................................................................................
2.Definição.....................................................................................................................
3.Objetivos.....................................................................................................................
4.Aplicação....................................................................................................................
5.Pontos positivos e críticos............................................................................................
6.REFERÊNCIAS........................................................................................................
1.INTRADUÇÃO. Este presente trabalho, tem por objetivo fazer uma analise sobre a leitura do livro técnicas de ensino: por que não , de Ilma Castro Alencastro que nos apresenta diversas metodologias de ensino, para serem usadas em sala de aula. Com suas palavras enfatiza que imprimir tenacidade ao trabalho pedagógico escolar sempre esteve nas prioridades humanas dada a importância que esse processo representa ao avanço da humanidade. Observa ainda que, desde a mais tenra idade a criança deve aprender e este processo deve ser prazeroso e interessante, para que se torne significativo, lembrando o eu nos ensinou