O Auto Desenvolvimento Profissional Do Pedagogo

CURSO DE PEDAGOGIA FICHAMENTO DA OBRA “Ações, reflexões e desafios na formação do pedagogo na contemporaneidade” Valença 2014/1 -156210-3810 FUNDAÇÃO EDUCACIONAL D. ANDRÉ ARCOVERDE CENTRO DE ENSINO SUPERIOR DE VALENÇA Instituto Superior de Educação - ISE CURSO DE PEDAGOGIA FICHAMENTO DA OBRA “Ações, reflexões e desafios na formação do pedagogo na contemporaneidade” Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da Fundação Dom André Arcoverde, como requisito parcial para a obtenção de nota

Julho – 2013 RESUMO DE PEDAGOGIA HOSPITALAR A hospitalização infantil tem sido um tema de constante interesse entre vários profissionais da saúde e da educação que se preocupam com o processo de desenvolvimento global da criança. Várias experiências, bem sucedidas, que envolvem o trabalho educacional com a criança hospitalizada e o ambiente hospitalar, apontam para a necessidade de se considerar uma nova abordagem

ação do professor pedagogo é um guia de orientação e estabelece as diretrizes e os meios de realização do trabalho pedagógico, para isso deve direcionar os objetivos que quer atingir levando em consideração as questões: humanas, técnicas e políticas. O pedagogo deve permitir e encorajar os professores a participarem não apenas nas decisões de rotinas, mas também de assuntos importantes que dizem respeito às atividades pedagógicas decididas coletivamente na escola. A tarefa do pedagogo é…

escola e do currículo. A especificidade da atuação do pedagogo - Debates. Orientação Educacional, junto ao corpo discente e docente para Utilização dos recursos audio-visuais disponíveis na Instituição. garantia do bom desenvolvimento do processo ensino-aprendizagem. Referencial teórico e projetos de intervenção tratados numa PRINCÍPIOS E CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO DE perspectiva interdisciplinar e através do currículo. Atuação do APRENDIZAGEM: pedagogo em projetos desenvolvidos por…

do professor pedagogo é um guia de orientação e estabelece as diretrizes e os meios de realização do trabalho pedagógico, para isso deve direcionar os objetivos que quer atingir levando em consideração as questões: humanas, técnicas e políticas. O pedagogo deve permitir e encorajar os professores a participarem não apenas nas decisões de rotinas, mas também de assuntos importantes que dizem respeito as atividades pedagógicas decididas coletivamente na escola. A tarefa do pedagogo é…

CERONI, Mary Rosane. O perfil do pedagogo para atuação em espaços não-escolares. In: I CONGRESSO INTERNACIONAL DE PEDAGOGIA SOCIAL, 2006. Trabalhos Apresentados. São Paulo (SP) [online]. 2006. Disponível em: . Acesso em 01/04/2013 O perfil do pedagogo para atuação em espaços não-escolares1 Profa. Dra. Mary Rosane Ceroni2 ________________________________________ RESUMO Com as mudanças que vêm ocorrendo na sociedade contemporânea que enfatiza compromissos com a inclusão…

O perfil do pedagogo para atuação em espaços não-escolares1 Profa. Dra. Mary Rosane Ceroni2 RESUMO Com as mudanças que vêm ocorrendo na sociedade contemporânea que enfatiza compromissos com a inclusão social, percebemos a direta repercussão nos processos formativos dos profissionais da educação, no caso específico, no Curso de Pedagogia do UniFMU/SP. Acompanhamos de perto o estudante de Pedagogia buscando sua formação para a atuação em ambientes não…

Desenvolvimento Pessoal e Profissional Curso Pedagogia Tutor Presencial: Ana Paula Professora EAD: Edilene Maria de Oliveira Componentes do grupo e RA. Introdução Neste trabalho será abordo as mudanças significativas de uma sociedade, a economia brasileira mudou, deixou de ser basicamente agrária e passou a ser industrializada, desta forma a estrutura e forma de trabalho também se alterou em resposta a toda essa revolução o mercado ficou…

de reconhecer ideias, imagens, ações, mas nem todos têm a capacidade de ter a percepção não que isso não seja possível, isso apenas precisa de treino ao longo do processo do crescimento pessoal e não é fácil requer coragem, disponibilidade do desenvolvimento do exercício e apenas com ajuda de outros que se consegui. Habilidade: o grau de competência de um sujeito frente a um determinado objetivo; ser flexível: ver o ângulo da situação e não atuas em forma rotineira, ter novas condutas e…

................. 04 2.1 ATIVIDADE DA DISCIPLINA DE ORGANIZAÇÃO PEDAGÓGICA DOS ESPAÇOS EDUCATIVOS..........................................................................................06 2.2 ATIVIDADE DA DISCIPLINA DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – CONTEXTOS EDUCATIVOS.....................................................................................07 3. PLANO DE AULA..................................................................................................10 4.…