O Atual Modelo De Educação No Brasil

instituições militares. No século XVIII, a Educação Física foi influenciada pelos educadores, médicos e militares. Cada segmento oferece um ideário que subsidia a sua prática, dando origem às primeiras sistematizações de Educação Física. Neste momento surgem, a pedido de vários governos ou iniciativas individuais, planos e métodos de Educação Física. A profissão começa a ser organizada. Os exemplos mais conhecidos são os dos Métodos Ginásticos europeus: o modelo esportivo da…

Aperfeiçoando os modelos de EAD existentes na formação de professores Improving EAD current models of the teachers formation José Manuel Moran*  RESUMO – Existem, basicamente, no Brasil dois grandes modelos de EAD, na formação de professores, com muitas variáveis: No primeiro, aparece mais o professor no seu papel tradicional, onde é visto pelos alunos ao vivo (tele-aula) ou em aula gravada (vídeo-aula). Além das aulas, há leituras e atividades presenciais e virtuais (modelo tele/vídeo-aula)

ALVES, Vânia Sampaio. Um Modelo de educação em saúde para o Programa Saúde da Família: pela integralidade da atenção e reorientação do modelo assistencial. Interface - Comunic., Saúde, Educ., v.9, n.16, p.39-52, set.2004/fev.2005. 1 CREDENCIAIS DO AUTOR Vânia Sampaio Alves é graduada em psicologia e fez doutorado no Instituto de Saúde Coletiva (ISSC – UFBA), na área de concentração Ciências Social em Saúde. Psicóloga do instituto de saúde coletiva, da Universidade Federal da…

reservas internacionais. 1. Indicadores Macroeconômicos do Brasil 2003 Crescimento do PIB (%) Inflação (IPCA) - (%) Exportações (US$ bilhões) Saldo Comercial (US$ bilhões) Reservas Internacionais (US$ bilhões) Superávit Primário (% do PIB) Déficit Nominal (% do PIB) Dívida Líquida do Setor Público (% do PIB) 1,1 9,3 73,2 24,9 49,3 3,9 (4,7) 52,4 2007 5,4 4,5 160,7 40,0 180,3 4,0 (2,3) 42,8 Mas a característica mais marcante do atual momento é uma política econômica voltada para a…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA MEMÓRIA DA EDUCAÇÃO ESCOLAR NO BRASIL CONTEMPORÂNEO Creche Municipal Profª Maria Cristine Pistilli Mendonça HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA Cristiane Alves Justen - 4343822140 Luciana Mendes Lopes - 4542863046 Luiza Carvalho de Jesus - 5560122367 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “História da Educação e da Pedagogia”, -3º…

INTRODUÇÃO Ao longo dos anos a sociedade capitalista desenvolveu um modelo econômico que provocou profundas mudanças e desequilíbrios ambientais, achando que a natureza pudesse suportar, no entanto com o passar dos anos e aumento desses impactos, hoje passamos por uma situação catastrófica, a natureza vêm respondendo através de mudanças climáticas que afetam os seres humanos e sua economia global. Portanto, a visão do homem esta mudando sobre esse ponto de vista, a sociedade através…

no modelo de família considerado “ideal”. Temos visualizado famílias em condições precárias para realizar a socialização primária, papel que lhe compete na sociedade. Assim, é possível perceber que a família tem grande influência sobre o desenvolvimento do indivíduo e sua participação na inserção do mesmo na sociedade, é essencial as transformações sociais exigem uma maior interação entre a família e a escola, que devem assumir seus papéis enquanto instituições, considerando a sociedade…

GUIMARAES, Mauro. Sustentabilidade e Educação Ambiental. In CUNHA, Sandra Baptista da; GUERRA, Antonio José Teixeira. A Questão Ambiental: Diferentes Abordagens. 7ª Ed. Rio de Janeiro: Bertrand Brasil, 2012. O capitulo três do livro, vem apresentar uma discussão mais elaborada sobre a sustentabilidade e a educação ambiental, estando estruturado da seguinte maneira: Introdução, Críticas ao atual modelo de desenvolvimento, Paradigmas do desenvolvimento atual, O campo da disputa da…

Resumos Educação Brasileira - Ensino fundamental Lucíola Santos e Romualdo Portela de Oliveira. Os textos de Lucíola Licínio Santos e Romualdo Portela de Oliveira, tratam de questões atuais sobre os objetivos do ensino público no Brasil. O primeiro texto, de Lucíola, abre uma discussão sobre o “Projeto das diretrizes nacionais para o ensino fundamental de 9 anos”. Em sua discussão a autora pensa o processo de formulação do projeto (levando em conta quais foram os entes envolvidos em

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO Memória da educação escolar no Brasil contemporâneo A Escola Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue em 28/03/2014, como requisito para conclusão da disciplina “Historia da Educação”, sob orientação da professora tutora Presencial Verônica da Conceição Silva. Valparaíso – GO 2014 Índice Introdução 1. A origem da educação escolar no Brasil 2. Ação dos Jesuítas…