Boniteza de um sonho

cada aluno. Ele vem nos mostrar que professores são extremamente necessários, pois constroem sentido para a vida das pessoas e para a humanidade, e assim, buscam juntos: um mundo mais justo, mais produtivo e mais saudável para todos, nessa visão, não se pode imaginar um futuro sem educadores. Mas não dos velhos educadores que somente se importavam em passar o conteúdo, esses estão desaparecendo, o educador imprescindível para o mundo é o que é capaz de criar conhecimento, e não somente se limita a reproduzir conhecimento e cultura desenvolvida por outros. Infelizmente muitos professores foram educados a serem meramente executor de currículos, porém hoje o domínio dos conteúdos de um saber é considerado tão importante quanto as atitudes, e ao se deparar com essa nova visão, muitos professores tendem a desistir sem nem ao menos tentar, e é nessa forma de agir que descobrimos o maior desafio desta profissão, é comum se ouvir de todos que é necessário mudança na forma de educar, porém ninguém se esforça a pensar de que forma, a maioria quer uma resposta já pronta, uma diretriz criada sem erros no caminho, porém o mundo está em constante mudança e o ensino necessita mudar. Mas essa mudança não é capaz de vir do topo, o sistema não muda sozinho. É necessário que o professor inicie essa mudança a partir de uma nova concepção do seu papel. Nesse sentido o professor deveria se perguntar: “o que é mais importante: técnicas ou atitudes?” Deveria antes de se perguntar “o…

“ajudar os alunos a tornarem-se independentes e auto-regulados”. Esta finalidade abrange outros objetivos académicos, como o de ensinar competências básicas, aumentar a auto-estima dos alunos, preparar para a universidade e para o mundo do trabalho, promover a compreensão global. Para atingir estes objetivos devem ser consideradas duas perspetivas de ensino: a perspetiva contemporânea, onde o conhecimento não é fixo e transmissível mas algo que deve ser construído através de…

teoria-prática parte do pressuposto das necessidades do educador ser capaz de considerar os conhecimentos já pré- adquiridos pelo educando, que ao mesmo tempo em que aprende também é capaz de transmitir ensinamentos. Então percebemos que ensinar não é apenas transmitir conhecimentos de conteúdos prontos, onde o aluno é o ser passivo que esta ali apenas para que se insira nele o conhecimento, mais sim um ser capaz de criar e dar forma a seu próprio aprendizado, Freira salienta ainda que…

outras. Mas experiências noutras paragens têm mostrado que, na lógica da insterdisplinariedade questões importantes que têm a ver com democracia, cidadania e direitos humanos acabam por ser relegadas ao segundo plano ou abordadas de forma 2 superficial. Diante disto, e tendo em conta o facto de que no mundo globalizado em que vivemos não basta, como cidadãos, sermos detentores de direitos para sabermos fazer as melhores escolhas, alguns países – um…

sem a utilização do livro didático por não ser disponibilizado a todos os alunos,o professor explica a matéria e logo após aplica exercícios. Durante a semana é escolhido um dia em que tenham aula de português,para acessarem no período da disciplina o acervo literário disponível na biblioteca da escola,onde devem fazer a escolha de seu genero literário preferido para que realizem a ficha de leitura a qual é realizada e entregue todos os finais de trimestre. Na próxima aula devem ter o…

durante todo processo de aprendizado do aluno verificando seu desenvolvimento, avanços, dificuldades e possibilidades); - Dinâmica- utilizando diversos instrumentos e procedimentos para conhecer melhor e acompanhar os alunos; -Participativa- envolvendo toda comunidade escolar, juntamente com a família para refletirem sobre as praticas da sala de aula e da escola como um todo; -Problematizadora: Investiga o desenvolvimento e necessidades do aluno, e assim intervir, levantando dados…

sem a utilização do livro didático por não ser disponibilizado a todos os alunos,o professor explica a matéria e logo após aplica exercícios. Durante a semana é escolhido um dia em que tenham aula de português,para acessarem no período da disciplina o acervo literário disponível na biblioteca da escola,onde devem fazer a escolha de seu genero literário preferido para que realizem a ficha de leitura a qual é realizada e entregue todos os finais de trimestre. Na próxima aula devem ter o…

Introdução O desenvolvimento da motricidade geral na Educação Infantil contribui para o conhecimento do esquema corporal visando incentivar a prática do movimento em todas as etapas da vida da criança colaborando inclusive com a socialização com o meio em que vive, e principalmente na descoberta de possíveis dificuldades que cada aluno pode apresentar e ser estimulado a compreender que pode vencer cada etapa com um pouco mais de esforço e se for o caso, até mesmo ser encaminhado a…

individual* Módulo: 4 Título Realidades e fantasias sobre a educação. Aluno: Ana Cláudia Fioravante Bonaparte Disciplina: Metodologia do Ensino Superior Turma: 0050 Introdução Este estudo tem como objetivo, avaliar e analisar se é correto ou não,afirmar que são fantasiosas algumas afirmações sobre a educação. E se por ventura, as afirmações forem consideradas verdadeiras, verificaremos a possibilidade de mudança. Os questionamentos a serem feitos são: a) Há soluções…

Crítico Do Aluno Publicado em: 21/10/2009 |Comentário: 8 | Acessos: 24,071 | 1. INTRODUÇÃO É papel da escola formar cidadãos, dar ao alunos os ensinamentos de que eles necessitam para viver e trabalhar neste mundo de evolução, bem como orientá-los para a vida. Isso só acontece, se a escola definir como meta, o trabalho crítico com os conteúdos a ser estudados pelos educandos. Através de um trabalho crítico e da busca pelo exercício da cidadania, a escola deve…