Nível Educacional E As Experiências Da

formação, com níveis de exigência que os faça cursar de forma séria e comprometida. É claro que existem ainda cursos que só podem ser feitos de forma presencial, mas os que não necessitam da presença de forma integral têm perfeitas condições de oferecer formação de qualidade. 4 1.1.Tema A educação a distância (EAD) diminuindo a exclusão educacional no Brasil 1.2.Problemas Como a educação a distância pode ajudar na diminuição da exclusão educacional…

Pós-Graduação em Gestão Educacional Gestão Estratégica de Pessoas Lesley Carina do Lago Attadia Galli UNIDADE 1 - EVOLUÇÃO DA GESTÃO DE PESSOAS....................................8 1.1 Contribuições das escolas de administração para a gestão de pessoas .........9 1.2 Evolução da área de gestão de pessoas .......................................................18 1.3 Administração de pessoal ...........................................................................19 1.4 Departamento pessoal

não deve ser vista como um fator que impossibilite o êxito na vida de uma pessoa deve ser visto apenas como um obstáculo a ser superado. O aluno surdo não é alguém sem possibilidades e sim com possibilidades diferentes. Palavras-chave: Inclusão educacional; surdez; ensino regular. ABSTRACT This article aims to discuss briefly the historical trajectory of deaf education, and especially discuss the issues surrounding the inclusion of deaf students in regular education, we will also discuss…

Universidade Aberta do Brasil Universidade Federal do Ceará Instituto UFC Virtual Letras – Português (Semipresencial) Polo: Barbalha Disciplina: Estrutura, Política e Gestão Educacional. Coordenador da disciplina: Profª Nidia Barone Autor: Prof. Paulo Meireles Barguil Tutor (a): Rosângela Rodrigues dos Santos Discente: Márcia do Nascimento Leandro Data: 22/10/2014 Atividade de Portfólio Realize a pesquisa de campo sobre formação docente continuada, conforme orientações deste

Projeto O PAPEL DO SUPERVISOR E ORIENTADOR EDUCACIONAL NA EDUCAÇÃO INFANTIL. Simone Alves Assunção RA: 1125192 PROJETO E PRÁTICAS DE AÇÃO PEDAGÓGICA 4º Semestre Polo Atibaia 2013 UNIVERSIDADE PAULISTA PROJETO E PRÁTICAS DE AÇÃO PEDAGÓGICAS _ Polo Atibaia 2013 Justificativa Nos dias de hoje compreendemos que é de extrema importância o trabalho

educadores e educandos está voltado para consecução de objetivos e a formulação, objetivos de ensino consiste na definição de todos os comportamentos que podem modificar-se como resultado da aprendizagem. Assim, a formulação explícita dos objetivos educacionais da segurança ao educador pois orienta sua atuação pedagógica, ajudando-o na seleção dos meios mais adequados para realizar o seu trabalho. PLANO DE AULA a) Público alvo: 3º ano Ciências. b) Perfil da turma: a turma escolhida é…

Educação inclusiva no ensino profissionalizante: um novo desafio para o Brasil ¹. Lyvia Marla dos Santos Silva² lyviamarla@hotmail.com RESUMO O aumento do ingresso de alunos com necessidades educacionais especiais na rede de ensino regular no Brasil vem tornando necessário um aprofundamento na reflexão sobre a educação inclusiva em cursos profissionalizantes. Este artigo tem por objetivo discutir os desafios da educação inclusiva no ensino profissionalizante no Brasil. Essa pesquisa…

Individual Leonice Teresinha Jaqueto Goes – B2 Tabela 1: Área de competência institucional x demanda regional/local Item Detalhamento Nome Técnico em informática básica para professores – Eixo Tecnológico: Apoio Educacional – Educação Profissional Técnica de nível médio, para a Rede e-Tec Brasil. Instituição Centro de Educação profissional Ezequiel Ferreira Lima Localização Campo Grande /MS Região atual de atendimento cursos presencial Campo Grande – MS – 50…

processo de ensino aprendizagem mais concreto, menos verbalístico, mais eficaz e muito mais prazeroso e atrativo, é uma preocupação eu tem acompanhado a educação ao longo de sua história. Recursos didáticos e sua importância no contexto educacional Verificamos que a educação é um campo amplo do conhecimento, no qual o ensino está inserido para que aconteça a aprendizagem. A pesquisa pode ser entendida como uma maneira de questionar, investigar a realidade, e, por meio das…

História e Filosofia da Educação na Escola de Belas Artes em Pernambuco, a qual, posteriormente, daria origem ao seu livro e anunciava sua filosofia educacional. Paulo Freire trabalhou 17 anos no setor de Educação do Serviço Social da Indústria (Sesi) e pôde conhecer mais de perto a realidade e as necessidades do adulto trabalhador e analfabeto, experiência que serviu de base para suas ideias pedagógicas ousadas e inovadoras colocadas a serviço do povo – portanto, revolucionárias. No…