Não é A Consciência Do Homem Que Lhe Determina O Ser Mas

2- interprete a frase: “nenhum homem é uma ilha” 3- O que é individualismo e o que é individualidade? 4- A sociologia ao estudar o mundo capitalista tem uma postura neutra diante dos conflitos? Justifique. 5- Quais são os três pais da sociologia moderna? 6- Leia o quadrinho e responda qual conceito sociológico equivale a “não ter ideia do que se passa no mundo”? Assim como Lucy, a personagem da tirinha, todos sabemos que é importante “ter consciência do que se passa no mundo”, mas o fato

seguintes conceitos: materialismo histórico; modo de produção, estrutura e superestrutura. 2) Fatos sociais, os dois tipos de consciência e os dois tipos de solidariedade. 3) Tipos ideais, ação social e tipos puros ou ideais de ação social. Respostas: 1) Segundo Marx, a categoria pela qual a humanidade se constrói é o trabalho. Karl Marx acreditava que a razão não era só um instrumento de apreensão da realidade mas, também, de construção de uma sociedade justa, capaz de…

conhecer os fenómenos que nos são acessíveis pelos sentidos. Para Kant, os temas da metafísica como liberdade, imortalidade da alma e Deus, não são objectos de conhecimento. Rousseau já havia condenado a pretensão da filosofia iluminista de buscar o bem no acréscimo de conhecimento. O progresso humano no campo especulativo não significa o progresso moral do homem. A partir da impossibilidade da metafísica enquanto conhecimento, Kant precisa construir uma crítica para conhecer as…

Frases...! “Não é a consciência do homem que lhe determina o ser, mas, ao contrário, o seu ser social que lhe determina a consciência”. “Acho que a televisão é muito educativa. Todas as vezes que alguém liga o aparelho, vou para a outra sala e leio um livro”. “Os filósofos limitaram-se a interpretar o mundo de diversas maneiras; o que importa é modificá-lo”. “A religião é o suspiro da criança acabrunhada, o coração de um mundo sem coração, assim como também o espírito de uma…

porque resultam de doação divina, o que determina a identificação do homem moral com o homem temente a Deus. No entanto, a partir da Idade Moderna, culminando no movimento da Ilustração no século XVIII, a moral se torna laica, secularizada. Ou seja, ser moralmente correto e ser religioso não são polos inseparáveis, sendo perfeitamente possível que um homem ateu seja moral, e mais ainda, que o fundamento dos valores não se encontre em Deus, mas no próprio homem. O movimento intelectual…

Hegel tem um pensamento idealista e apresenta a dialética como um movimento racional que permite transpor uma contradição, a sua dialética não é apresentada como um método e sim, como um movimento conjunto do pensamento e da realidade. Para Hegel, a história da humanidade cumpre uma trajetória dialética marcada por três momentos: tese, antítese e síntese. Marx tem um pensamento materialista e faz uma reforma no conceito dialético de Hegel e divide a historia do ponto de vista dos…

questão. Ao contrário da filosofia alemã que desce do céu para a terra, trata-se aqui de subir da terra para o céu. Em outras palavras, não partimos do que os homens dizem, imaginam, concebem, nem tampouco daquilo que eles são nas palavras, no pensamento, na imaginação e na concepção de outros, para em seguida chegar aos homens em carne e osso; não, partimos dos homens em sua atividade real; é a partir também de seu processo de vida real que concebemos o desenvolvimento dos reflexos e…

discordância com os limites social e moral existente, configurando um processo patológico que deve ser tratado. Segundo este teórico a partir do momento que a sociedade moderna deixou de exercer um freio moral sobre as pessoas entrou no processo patológico. Segundo Durkheim através da solidariedade social a sociedade mantém-se coesa e esta harmonia é apregoada através da divisão do trabalho acrescida da consciência coletiva ou individual. Este teórico identifica dois tipos de…

Considerações sobre a educação na perspectiva marxiana A “história da humanidade” deve sempre ser estudada e elaborada em conexão com a história da indústria e das trocas. (Marx e Engels) O tema da educação não ocupou um lugar central na obra de Marx. Ele não formulou explicitamente uma teoria da educação, muito menos princípios metodológicos e diretrizes para o processo ensino-aprendizagem. Sabemos que sua principal preocupação fora o estudo das relações sócio-econômicas e…

relações de produção. Reúne características do trabalho recomendado independente se artesanal, manufaturado ou industrial. Eles são constituídos por todos os meios de trabalho necessários a produção como (máquinas, oficinas, fábricas e etc.). Marx determina quatro modos de produção: o asiático, o antigo, o feudal e o burguês. O antigo é caracterizado pela a escravidão, o feudal pela a servidão e o burguês pelo o trabalho assalariado. Em Marx, a conjugação de forças produtivas e relações…