Não Corresponde Elemento Cultural Exemplos

nobreza, a da esquerda não nos dá uma clareza total quanto ao estatuto social das crianças. Desta forma, estamos então perante dois conceitos de infância: a infância do séc. XVIII/XIX, onde a criança era apenas uma projeção do adulto numa escala reduzida e onde assim que deixava de ser dependente fisicamente das suas figuras paternas se misturava com os adultos (“não existia” o conceito de adolescência). Por outro lado, assiste-se ao conceito de infância, onde a criança não é mais do que…

social, econômica, ambiental e cultural. A Geografia também nos ajuda a compreender a realidade que nos cerca. Conhecer os motivos que fazem o planeta ser como é hoje para podermos continuar transformando-o, pensando em uma melhor forma de viver para todos. Estudar Geografia é importante, já que só assim ficamos cientes sobre o resto do mundo, além da nossa cidade ou estado. Imagine-se assistindo a um filme americano, que se passa em Nova Iorque, e você não fazer a menor ideia do que é e

Formalismo Russo – A Morfologia de Propp 1895-1970 O teórico russo Vladimir Propp (1895-1970) dedicou-se a estudar a estrutura dos contos populares, destacando os elementos básicos e indivisíveis das narrativas populares. Esse trabalho de pesquisa resultou em uma seleção de cem contos populares que foram estudados pelo folclorista. 1928 Sua obra Morfologia do Conto Maravilhoso (1928) teve alguma repercussão entre os teóricos russos, mas devido à perseguição política sofrida pelos formalistas

adquiridos pelo homem como membro da sociedade” 1 2 . Em Roma, na língua latina, seu antepassado etimológico tinha o sentido de “agricultura” (significado que a palavra mantém ainda hoje em determinados contextos), como empregado por Varrão, por exemplo.3 Cultura é também associada, comumente, a altas formas de manifestação artística e/ou técnica da humanidade, como a música erudita europeia (o termo alemão “Kultur” – cultura – se aproxima mais desta definição).4 Definições de cultura…

Este conteúdo é unicamente uma interpretação PESSOAL e SUBJETIVA do que eu entendi durante as aulas, não havendo garantia alguma de que o que está escrito aqui é o correto, portanto não recomendo a cópia ou utilização deste material para coisa alguma. Leia somente por curiosidade e seja feliz. (: Sobre os elementaristas Wundt e Titchener Wilhelm Maximilian WUNDT (1832-1920) Inspirado nas teorias empiristas e positivistas da filosofia, assim como nas teorias elementaristas e…

Notas: 1 Na Educação Infantil é imprescindível compreendermos a importância do educar, cuidar e brincar porque fazem parte do mundo concreto e do imaginário da criança. Vale ressaltar que o cuidar não compreende os cuidados com a saúde, alimentação, crescimento e desenvolvimento, assim como ambientes não limpos, prazerosos para o universo da infância. A afirmação acima é: Escolher uma resposta. a. Falsa b. Verdadeira G_PED_FHPE_4_1 / ► Questionários / ► VAP 4 / ► Tentativa 1…

TÉCNICAS DE RESUMO A compreensão de um texto depende da competência do receptor. Essa competência envolve recursos culturais, experiência anterior, conhecimento prévio armazenado na memória. Além disso, o leitor pode contar com pistas linguísticas distribuídas pelo texto. Não se dispensa a capacidade de raciocinar do leitor. A leitura envolve: compreensão, análise, síntese, avaliação, aplicação (transferência). O resumo é um instrumento adequado tanto para a aprendizagem redacional, quanto

que muitos guardam de Weber. Staudinger conta que um dia ele visitou Weber para lhe fazer uma pergunta torturante: “Max Weber, qual o valor superior que te guia? Ele ficou surpreso e respondeu que poucas pessoas teriam colocado esta questão direta: “Não tenho valor superior que me guia”, respondeu. “Mas então, como podes viver?”, exclamei. Ele sorriu e disse: “Se te agrada, tentes ver que no teto do meu escritório estão pendurados violinos, pífaros e tambores, clarinetas e harpa, ora…

nossa vida escolar, constitui em um manual que nos ensina a falar e escrever corretamente. Mas essa concepção ainda persiste tanto na sociedade como na escola. Por isso, é comum ouvirmos afirmações como os alunos não sabem gramáticos, o ensino da língua vai mal porque os alunos não sabem gramáticos, por isso escrevem, falam mal. como resolver esses questionamentos? Primeiro, é necessário saber de que gramática estamos falando e que gramática estamos ensinando nas aulas de língua, no…

vezes, desconhecimento dos diferentes hábitos culturais, levando ao desrespeito, depreciação e intolerância por quem é diferente, originando em seus casos mais extremos, atitudes preconceituosas, radicais e xenófobas. É importante destacar que o relativismo cultural é uma ideologia que defende que os valores, princípios morais, o certo e o errado, o bem e o mal, são convenções sociais intrínsecas a cada cultura. Um ato considerado errado em uma cultura não significa que o seja também…