Não Basta A Utilização De Tecnologia é Necessário Inovar Em Termos De Praticas Pedagógicas

BRASIL: INCLUSÃO DIGITAL E A IMPORTÂNCIA DO PROFISSIONAL DE TI Orientador: Prof. Luis Alfredo Vidal de Carvalho “Não basta ensinar ao homem uma especialidade. Porque se tornará assim uma máquina utilizável, mas não uma personalidade. É necessário que adquira um sentimento, um senso prático daquilo que vale a pena ser empreendido, daquilo que é belo, do que é moralmente correto. A não ser assim, ele se assemelhará, com seus conhecimentos profissionais, mais a um cão ensinado do que…

Pós-Graduação em Educação da Faculdade de Educação da Universidade Federal do Rio Grande do Sul, para obtenção do título de Mestre em Educação, na Linha de Pesquisa: Universidade Teoria e Prática. Orientadora: Profª. Drª. Merion Campos Bordas. Porto Alegre - RS 2002 Para Alexandre Magno, que ainda não compreende as ausências e as distâncias. Para Gabriela, pela firmeza em sua adolescência. Para Almir, o melhor companheiro. Entre as várias contribuições…

foram submetidos à análise de conteúdo. Foram analisadas sete categorias: definição de competência profissional; dificuldades do enfermeiro no exercício da gerência; competências gerenciais requeridas ao enfermeiro; contribuição da graduação e da prática profissional ao desenvolvimento dessas competências, alternativas para desenvolvê-las ou aperfeiçoá-las, temas que deveriam ser abordados em programas de desenvolvimento gerencial e o papel das organizações empregadoras de enfermeiros.…

Bressan, por dividir todos os momentos, bons e ruins, de minha vida; e por acompanhar-me e incentivar-me na conquista de mais um objetivo. Muito obrigada a todos! 4 “Ensina a criança o caminho em que deve andar, e, ainda quando for velho, não se desviará dele.” (Provérbios 22:6) “O Senhor é meu pastor, e nada me faltará” (Salmos 23:1) 5 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO ..................................................................................................................... 6

Instituto de Educação Adelina Maria Carreiro Moura Apropriação do Telemóvel Telemóvel como Ferramenta de Mediação em Mobile Learning: Estudos de Caso em Contexto Educativo Tese de Doutoramento em Ciências da Educação, na Especialidade de Tecnologia Educativa Trabalho realizado sob a orientação da: Doutora Ana Amélia Amorim Carvalho Professora Auxiliar com Agregação Braga, Dezembro de 2010 DECLARAÇÃO Nome: Adelina Maria Carreiro Moura Endereço electrónico:…

e estilos de aprendizagens entre outras. Perante isso, os educadores não podem continuar a direccionar as suas práticas para um padrão único de aluno, de currículo e de estratégias pedagógicas. É necessário que eles apostem em teorias e práticas pedagógicas inclusivas, capazes de oferecer oportunidades de aprendizagem para todos, concebendo, igualmente, as diferenças como um trunfo para optimizar o processo educativo e não como uma empecilho a própria aprendizagem. Este estudo…

conduzir-me nos caminhos que tive que percorrer para chegar até aqui. À Prof. Dra. Célia Finck Brandt, pelas horas de dedicação para comigo, pela contribuição com seus preciosos conhecimentos e sugestões na orientação desta dissertação, sem as quais não conseguiria findá-la. Por sua amizade e confiança, obrigada! A minha grande e estimada amiga Fabíola Schiebelbein Capri, um especial agradecimento pelo apoio nos momentos difíceis e pelas sábias e preciosas palavras nas horas em…

(1978, p.15) refere que: "Treinamento abrange qualquer tipo de experiência destinada a facilitar um ensino que será útil no desempenho de um cargo atual ou futuro". Tais treinamentos visam ajudar pessoas e organização a adotarem novas atitudes e práticas permitindo assim um bom desempenho e suscitando uma maior qualidade na produtividade da empresa. Para ter vida longa, organização carece estar apta a enfrentar os desafios internos e externos, organizar seu pessoal de forma…

sempre se empenharam em educar a mim e meus irmãos. Ao meu pai que sempre me mostrou que com paciência e dedicação tudo pode ser conseguido. A minha mãe, mulher forte e maravilhosa, que sempre me encorajou a perseguir meu objetivo nos momentos em que eu não acreditava ser capaz de seguir em frente. Aos meus irmãos, com os quais partilho o orgulho pela educação recebida de nossos pais e pela paciência quando algumas vezes tiveram que se privar de suas diversões para ceder o computador a…

PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU PLANEJAMENTO E AVALIAÇÃO EDUCACIONAL MÓDULO – 2 Autora: Janilcélia de Fátima Neves Revisão atualizada segundo o novo acordo ortográfico: Profª. Ms. Camila Menezes Coordenação Pedagógica INSTITUTO PROMINAS APOSTILA RECONHECIDA E AUTORIZADA NA FORMA DO CONVÊNIO FIRMADO ENTRE UNIVERSIDADE CANDIDO MENDES E O INSTITUTO PROMINAS. Impressão e Editoração 2 SUMÁRIO UNIDADE 1: AVALIAÇÃO EDUCACIONAL ....................................................