Não Basta A Utilização De Tecnologia é Necessário Inovar Em Termos De Praticas Pedagógicas

promulgada em 20 de dezembro de 1996, prevê que os estabelecimentos de ensino - respeitadas as normas comuns e as de seu sistema de ensino - terão a incumbência de elaborar e executar sua proposta pedagógica (artigo 12). Nos artigos 13 e 14, a LDB diz que a elaboração da proposta pedagógica contará com a participação dos profissionais da Educação, que deverão ainda definir e cumprir plano de trabalho para concretizá-la. Com tais dispositivos, a lei quis dar realce ao papel da escola e

avaliação das propostas pedagógicas de todas as redes de ensino brasileiras. A necessidade da atualização das Diretrizes Curriculares Nacionais surgiu da constatação de que as várias modificações – como o Ensino Fundamental de nove anos e a obrigatoriedade do ensino gratuito dos quatro aos 17 anos de idade – deixaram as anteriores defasadas. Estas mudanças ampliaram consideravelmente os direitos à educação das nossas crianças e adolescentes e também de todos aqueles que não…

Vanessa Guimarães Pinto Chefe de Gabinete Felipe Estábile Moraes Secretário Adjunto de Educação João Antônio Filocre Saraiva Subsecretária de Desenvolvimento da Educação Básica Raquel Elizabete de Souza Santos Subsecretária de Informações e Tecnologias Educacionais Sônia Andère Cruz Subsecretária de Gestão de Recursos Humanos Maria Eliane Novaes Subsecretário de Administração do Sistema de Educação Gilberto José Rezende dos Santos Superintendente de Educação Infantil e…

recursos_________________________________________________69 3.5. Buscando informações junto ao FNDE_________________________________________________________76 3.6. O percurso dos recursos do PDDE até a comunidade escolar_______________________________________76 3.6.1. Termo de doação________________________________________________________________________77 3.7. Movimentação dos recursos_________________________________________________________________77 3.8. Formas e prazos da…

__________________________ Orientador (a) __________________________ Membro 01 _________________________ Membro 02 PORTEL 2011 Nota Dedicamos este trabalho primeiramente ao “Deus Eterno e Imortal”, pois sem ele, nada seria possível e não estaríamos aqui reunidos, desfrutando, juntos, destes momentos que nos são tão importantes. Por fim, dedicamos aos nossos pais, filhos (as), marido e esposa e a todos os nossos irmãos (ãs), cunhados (as) e sobrinhos, pelo incentivo,…

cultura técnica como instrumento para a competitividade Cursos superiores Certificação de pessoas Educação a distância Soluções compartilhadas SENAI/SESI Atuação social Escolas portáteis: tecnologia educacional inovadora Assessoria em Educação Profissional Investimentos e modernização TECNOLOGIA INDUSTRIAL O desenvolvimento como desafio Inovação e difusão tecnológica Certificação de sistemas e produtos Informação tecnológica Serviços técnicos e tecnológicos Apoio às micro…

intrigou os alunos deste grupo desde o primeiro dia de aula. Encontrar um produto que se adequasse a necessidade de frequentadores da Unisinos – alunos, professores, servidores – e que, ao mesmo tempo, tivessem características de outros estados do Brasil não foi tarefa fácil. Diversos produtos foram pensados, mas nenhum chegou à unanimidade dentro do grupo de trabalho. Outros esbarravam em dificuldades, devido à complexidade de ideias. Então se pensou: chocolate. Um item que faz as aulas…

CONTRIBUIÇÃO PARA VALORIZAÇÃO DA PRÁTICA PEDAGÓGICA COM A PRESENÇA DE ASPECTOS SUBJETIVOS E AFETIVOS NA ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL JOÃO PAULO II, EM CASTELO DE SONHOS-PA, NO ANO DE 2012." Viña Del Mar, Chile, 12 de Janeiro de 2013 PROGRAMA DE POS-GRADUAÇÃO MESTRADO EM EDUCAÇÃO BEATRIZ GOMES DA SILVA "A FORMAÇÃO CONTINUADA DOS PROFESSORES E SUA CONTRIBUIÇÃO PARA VALORIZAÇÃO DA PRÁTICA PEDAGÓGICA COM A…

Imperatriz, 2015. 57f.:il. Monografia (Graduação em Educação Física) – Curso de Educação Física. Instituto de Ensino Superior do Sul do Maranhão / Unidade de Ensino Superior do Sul do Maranhão, Imperatriz, 2015. 1. Formação de professores. 2. Estágio. 3. Prática de ensino. 4. Educação física I. Título. CDU 796.4:371.133 (812.1 Imperatriz) (02) C414c Dedicamos este trabalho a Deus, autor de nossas vidas, sem ele nada teríamos feito. E à nossas famílias, pelo apoio e incentivo.…

avaliação das propostas pedagógicas de todas as redes de ensino brasileiras. A necessidade da atualização das Diretrizes Curriculares Nacionais surgiu da constatação de que as várias modificações – como o Ensino Fundamental de nove anos e a obrigatoriedade do ensino gratuito dos quatro aos 17 anos de idade – deixaram as anteriores defasadas. Estas mudanças ampliaram consideravelmente os direitos à educação das nossas crianças e adolescentes e também de todos aqueles que não…