Novas Tecnologias E Alfabetização

Alfabetização e Letramento: Divergências conceituais Resumo do Artigo por:TRINTA Autor : Gilda Cristina Trinta Bruzaca Summary rating: 3 stars (54 Avaliações) Visitas : 9211 Palavras:900 Mais Sobre : alfabetização e letramento magda soares resumo /sort-popular/social-sciences/education/ ª Copy Highlights to Clipboard Summarize It Ads by Google Educação a Distância Pós Graduação a Distancia com Qualidade. Matricule -se. Pos-Ead.Senac.br Escrever com…

Universidade Federal de Santa Catarina Departamento de Informática e Estatística Bacharelado em Sistemas de Informação Enéias Silva A INFORMÁTICA COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA NA ALFABETIZAÇÃO DA CRIANÇA PORTADORA DE PARALISIA CEREBRAL. Proposta completa para o trabalho de conclusão do curso de Sistemas de Informação da Universidade Federal de Santa Catarina Edla Maria Faust Ramos (orientadora) Lisiane Capanema Silva Bonatelli (co-orientadora) Florianópolis,…

realiza-se um trabalho pedagógico nos anos iniciais que envolva tanto o alfabetizar quanto o letrar. Esta é a nova e desafiadora tarefa que se apresenta aos professores. No entanto, o que isto significa em termos pedagógicos e no cotidiano da sala de aula? Ou seja, o que a professora faz em sala de aula, no ensino da língua escrita, na perspectiva do alfabetizar letrando? A alfabetização, em determinado momento histórico, era compreendida como mera aquisição de um código lingüístico.…

são feitas menções acerca das diferentes áreas do conhecimento e suas respectivas orientações, sendo que, para efeito de nossa proposta neste artigo, focalizaremos os PCNs, a partir de um estudo sobre o “Ensino de Ciências”, ora designado como “Alfabetização Científica”. Como sabemos, são inúmeros os desafios que as escolas enfrentam quando se trata de ensinar ciências ainda na Educação Infantil. O problema se estende também aos Anos Iniciais do Ensino Fundamental, o que nos leva a…

Pedagogia Licenciatura LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTOS, TECNOLOGIAS APLICADAS À EDUCAÇÃO E DESENVOLVIMENTO PESSOAL E PROFISSIONAL Tutor Presencial: Prof.ª Vanda Cristina de O. Acosta Tutor EAD: Profª Mª Odete A. Pereira Tutor EAD: Profº Lindolfo Anderson Martelli Tutor EAD: Profº Dante Bonetti Araçoiaba da Serra, SP, 05 de Junho de 2014. 1 Introdução Esse trabalho tem como objetivo justificar o uso das tecnologias na educaçao em espaços escolares e não…

A Tecnologia Digital e a Educação de Jovens e Adultos Autora: Ednete Orquizas Viriato Orientador: Profº Sérgio Amadeu da Silveira Co-orientação: Melina Rombach e Tiago Filgueiras Pimentel Ao meu companheiro José Luiz pela colaboração, incentivo, carinho e firmeza, para que os resultados fossem alcançados. AGRADECIMENTOS - À Deus, pelas diversas oportunidades que me tem oferecido de aprimorar e estender o meu conhecimento e utilizá-lo em benefício das demais pessoas;…

ainda mais é importante que haja discussões e pesquisas em torno do assunto, só assim os cidadãos poderiam transformar suas atitudes e tornar-se pessoas criticas e conscientes de seus deveres e direitos e é através de novos estudos que surgem novas ideias, novas teorias e metodologias de ensino. PALAVRAS-CHAVE: Construtivismo, Tradicionalismo e Metodologias. 1. INTRODUÇÃO O nosso histórico escolar, como já foi dito, mostra que há uma enormidade de diversificação…

tema central alfabetização e letramento é de extrema importância para o professor que domine os conceitos de alfabetização e letramento e entender como o letramento acontece nas atividades em sala de aula com os seus alunos, na medida em que estes se alfabetizem. Alfabetização e letramento se somam um é dar condições ao sujeito de ser capaz de ler, (decodificar) e escrever (codificar) além de fazer uso adequado da língua escrita, significa orientar a criança para o domínio da tecnologia…

digital O que é inclusão digital? Inclusão digital é o nome dado ao processo de democratização do acesso às tecnologias da Informação, de forma a permitir a inserção de todos na sociedade da informação. Inclusão digital é também simplificar a sua rotina diária, maximizar o tempo e as suas potencialidades. Um incluído digitalmente não é aquele que apenas utiliza essa nova linguagem, que é o mundo digital, para trocar e-mails, mas aquele que usufrui desse suporte para…

GONÇALVES alfabetização e letramento nos anos iniciais do ensino fundamental Projeto de Ensino apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção do título de Pedagogo. . Orientador: Prof. Vilze Vidotte Costa, Okçana Battini, Sandra Cristina Malzinote Vedoato, Edilaine Vagula, Sandra Regina dos Reis Rampazzo. Tutor Eletrônico: Gislaine Moro Tutor de Sala: Margarete Aparecida R. Santos GONÇALVES, Alan Santos.…