Nova Economia Global Aula 5 Resposta

Aula-tema 01: Administração de Marketing: definição de marketing para o séc. XXI e adaptação a nova economia. 1. ESSA EU ERREI - Descontos significativos em suas escolhas de compras, uma vez que a internet possui um banco de dados que quantifica os acessos dos usuários. 2. Se adequar às tendências novas de mercado e manter sua boa reputação. 3. Costumer Relationship Marketing. 4. B2C (empresa para o consumidor), B2B (empresa para a empresa), C2C (consumidor para consumidor) C2B…

Atividade 8 Área Restrita Segue as respostas da aula 08 : 1) P: Um argumento justifica uma afirmação. Os seguintes ... R: Existe uma única alternativa com potencial ... 2) P: (CREMESP – 2011) Leia o texto a seguir, a respeito da tecnologia desenvolvida pela Motorola ... R: a preocupação de algumas empresas em criarem aparelhos ... 3) P: (adaptado de Ordem-PA 2008) Leia os fragmentos a seguir: R: A questão ecológica deve ter como uma das…

Aula-tema 02: Panorama mundial e nacional – mudanças climáticas e políticas públicas emergentes. Você realiza essa atividade individualmente por meio de uma Atividade de Autodesenvolvimento, que requer diferentes níveis cognitivos para sua solução. IMPORTANTE: Esta atividade vale 3,0 pontos para compor a nota do 1º bimestre. Você deverá entregá-la para seu professor-orientador. Fique atento! 1) Atividade Com base na leitura do capítulo 1 do livro-texto de RSMA, do resumo e dos…

Neoclássica). Marx (economia política). Keynes; Pós-keynesianos; Neo-keynesianos. Novos Clássicos. 2. OBJETIVO(S): Preparar os alunos para compreender a diversidade metodológica e ideológica da ciência econômica, tendo como eixo de análise o estudo da evolução histórica das principais correntes teóricas do pensamento econômico. Despertar o interesse dos estudantes em três focos principais: a produção e a distribuição da riqueza e da renda; o desenvolvimento econômico; e, a regulação…

formular perguntas corretas e encontrar respostas em tempo hábil. A educação se dirige rumo a um paradigma onde o professor atuará como mediador nos processos de ensino-aprendizagem, gerenciando e organizando grupos de pesquisa, conceitualizando problemas e simplificando a realidade. Nesta visão, todos os esforços são bem vindos para contribuir com o aperfeiçoamento do desenvolvimento cognitivo das crianças e dos jovens que estão descobrindo o mundo em meio às novas mudanças sociais…

CURSO ONLINE – ATUALIDADES – CURSO REGULAR PROFESSORES: RICARDO VALE E VIRGINIA GUIMARÃES AULA 00 Olá amigos concurseiros, tudo bem? É com grande satisfação que iniciamos hoje a quatro mãos mais um curso on-line no Ponto dos Concursos, tendo como foco agora a disciplina de “Atualidades”. Antes de mais nada, vamos nos apresentar! Meu nome é Ricardo Vale e posso dizer que a minha relação com os concursos públicos começou bem cedo. No ano de 2001, fui aprovado na EsPCEx, onde concluí em

SUMÁRIO INTRODUÇÃO 4 ETAPA 1 - Aula-tema: Fundamentos, termo e conceitos associados. Estratégia e Desempenho. 5 ETAPA 2 - Aula-tema: Análise do ambiente estratégico externo. Análise de um setor. Análise da base de recursos estratégicos de uma organização. 11 ETAPA 3 - Aula-tema: Formulação de estratégias de uma unidade de negócios. Estratégias de unidade de negócios: contextos e dimensões especiais. Formulação de estratégias globais. 17 ETAPA 4 - Aula-tema: Estratégia…

Professor: Marcelo Vianello (MsC.) AULA 2 Estratégia de Negócios e Competitividade Objetivo da Aula Apresentar os conceitos iniciais acerca da Gestão da Informação, Tecnologia da Informação e Sistemas de Informação, dentro do cenário de competitividade empresarial. Conteúdo Geral da Aula 1. Conceitos Iniciais 2. Importância da Informação 3. Sistemas de Informação 4.Tecnologia da Informação 5. Ambiente Empresarial Conteúdo Geral da Aula Seção 1 - A importância…

Escossia Martins Sistematização Aula 1 – Exercício 1 1. Defina o objeto de estudo das Relações Internacionais. Resposta: Relações Internacionais são uma ciência que estuda os fenômenos que ocorrem no sistema internacional (econômicos, políticos, ambientais, sociais, etc..), tendo como objeto de estudo a análise os acontecimentos, atores e fenomenos , podendo extrapolar os limites das fronteiras domésticas. 2. Diferencie Relações Internacionais e Relações Exteriores. Resposta: Relações…

direito privado, sem fins lucrativos, fundada em 20 de dezembro de 1944, com o objetivo de ser um centro voltado para o desenvolvimento intelectual do país, reunindo escolas de excelência e importantes centros de pesquisa e documentação focados na economia, na administração pública e privada e na história do país. A estrutura acadêmica da FGV é composta por Escolas e Institutos, com grande tradição e intensa produção intelectual: CPDOC - Centro de Pesquisa e Documentação de…