Nonaka E Takeuchi

o conhecimento for compartilhado, difundido, transferido e aplicado, pois assim estará, segundo Nonaka e Takeuchi (1997), em constante crescimento, na forma de uma espiral. Para esses mesmos autores, a criação do conhecimento nas organizações é conseguida quando há interação entre o conhecimento tácito e o conhecimento explícito dentro de um contexto chamado de “Ba”, da organização. Assim, para Nonaka e Konno (1998), o “Ba” pode ser considerado um espaço compartilhado que serve como base…

tem um estilo tradicional e de muito sucesso, sua origem é atender seus clientes em um longo prazo, foi adquirindo filiais espalhadas por todo o interior do Brasil. O estudo pretende solucionar por meio do modelo de criação do conhecimento de Nonaka e Takeuchi, e efetuar o Conhecimento Organizacional para que cumpram os objetivos nas Casas Soberba, e assim possibilitando o conhecimento da empresa para que possam servir de apoio as ações de restruturação, e que suas estratégias resultem a…

compartilhamento de conhecimento e a preocupação com os aspectos gerenciais e prescritivos de forma a apropriar o conhecimento tácito e transformá-lo em conhecimento explícito, compartilhável, conhecido e gerenciável (DUARTE, 2003). Segundo Nonaka e Takeuchi (1997), não é fato das organizações não possuírem conhecimento que acabam por tomar decisões erradas, mas sim pelo fato do conhecimento estar escondido em algum lugar das empresas ou na cabeça de alguém, ou seja, o fato do…

Aula tema 04: Criação do Conhecimento como Processo Sintetizador Conforme vimos nas aulas anteriores, para os autores do nosso livro texto, Nonaka e Takeuchi, o conhecimento nasce no indivíduo e, por meio de interações com outros indivíduos, com a organização e com o ambiente, o conhecimento é disseminado. Assim, por meio da espiral do conhecimento, o conhecimento novo é aproveitado por toda a organização, podendo ultrapassa-la. Essa forma de criar conhecimento não combina com a concepção mais

pela cultura da empresa, através do incentivo às iniciativas que valorize e aumente o conhecimento corporativo em todos os níveis da organização. Este artigo tem como objetivo propor um software de Gestão do Conhecimento, a partir modelo de Nonaka e Takeuchi (1997), utilizando as variáveis de socialização, externalização, combinação e internalização. Para isto foi utilizado um questionário com uma escala criada de valores mínimos, médios e máximos para cada variável analisada, bem…

colaboradores e os conhecimentos externos, que são fundamentais para os sucesso do negócio. (Sebrae) A gestão do conhecimento é definida como o processo que cria continuamente novos conhecimentos, os dissemina e os perpetua por toda a organização (NONAKA e TAKEUCHI, 2008). Ela também pode ser entendida como a arte de criar valor a partir dos ativos intangíveis das organizações (SVEIBY, 1998). A GC se relaciona com as diferentes vertentes do conhecimento, a partir de dados e informações…

conhecimento. Entender o conhecimento é de suma importante para que se possa geri-lo e compreender a gestão do conhecimento é fundamental para analisar o processo de criação do conhecimento. A abordagem teórica da criação do conhecimento de Nonaka e Takeuchi de 1995 é uma das teorias mais citadas na literatura da gestão do conhecimento e serve para entender os modos de conversão entre o conhecimento tácito e explicito, que são eles: socialização, externalização, combinação e…

Apresentar, em forma de relatório, soluções fundamentadas no modelo de criação de conhecimento de Nonaka e Takeuchi para as Casas Soberba. Então, vamos aos passos! Passo 1: Para salvar a empresa Casas Soberba, é importante rever alguns tópicos principais da Gestão do Conhecimento e também conhecer um pouco mais sobre as grandes redes de varejo do Brasil: 1. Retome o conteúdo da disciplina Gestão do Conhecimento, disponibilizado no AVA, para dar início às fundamentações teóricas da sua proposta

de extrema importância. A criação do conhecimento organizacional e a aprendizagem organizacional são temas correlatos e interdependentes, estudados no âmbito da Gestão do Conhecimento. Dentre os estudiosos sobre os dois temas, destacam-se Nonaka e Takeuchi, com a Teoria da Criação do Conhecimento organizacional, o modelo SECI e seus desdobramentos, e Crossan, Lane e White com o framework dos 4I’s, referente ao processo de Aprendizagem Organizacional. Constatada a existência de certas…

SPSS® e UCINET®, respectivamente; as questões abertas foram avaliadas por meio da análise de conteúdo. Os resultados obtidos foram categorizados em quatro áreas representando as características que determinam a “espiral do conhecimento” de Nonaka e Takeuchi (2008). As áreas são sobre: as relações interorganizacionais existente entre as empresas, representando a Socialização; as ferramentas de disseminação do conhecimento, representando a Externalização; as formas de…