Nome Da Teoria Psicogênese

de desenho. Por exemplo, utilizam muitas letras para escrever TREM, porque se trata de um meio de transporte grande, e poucas letras para escrever BICICLETA, por ser um meio de transporte pequeno. Costumam também utilizar apenas as letras do próprio nome, mudando a sua ordem para escrever coisas diferentes, ou acreditam que não se pode ler ou escrever utilizando menos de duas letras. Criam, enfim, uma série de outras hipóteses, de caráter tanto quantitativo como qualitativo, visando…

educacional e propôs o famoso Plano Langevin-Wallon. Visitou o Brasil em 1935. Morreu tambem em Paris, no dia 1 de dezembro de 1962 aos 83 anos. Posições Teóricas Wallon, em virtude da sua preocupação com a educação, além de elaborar uma teoria sobre o desenvolvimento humano,escreveu também sobre suas idéias pedagógicas apontando bases que a psicologia pode oferecer à atuação pedagógica e o uso que a pedagogia pode fazer dessas bases. A ênfase é para a integração,entre…

............................................................................................34 1.2. O Projeto Político – Pedagógico e as Fontes que se Estabelecem entre as Teorias e as Ações Curriculares na Escola................................................................35 1.3. O Trabalho em Equipe – Vínculo da Teoria e Prática, Construção do Colegiado Escolar – Crítico – Reflexivo......................................................................................38 1.4. As Exigências

Programa de Pós-Graduação em Psicopedagogia “Psicogênese” Dezembro Sumário Introdução 3 Procedimento de Avaliação de Escrita e Leitura 5 O Desenho e a Escola 8 Técnicas psicopedagógica do desenho livre 10 Considerações Finais 12 Referências 13 Anexos 14 Introdução Este trabalho tem como objetivo investigar os processos aprendidos em aula sobre os níveis de compreensão da leitura e da escrita e a importância do desenho no…

| | |Curso: Pedagogia |Série: 2ª |Disciplina: |Teorias da | | | | | |Aprendizagem | | |Nomes dos alunos |RA |Nomes dos alunos |RA | | |Andréia Veloso Silva |216517 |Rosilei

Juazeiro- BA Nomes: RA(s). Maria Helena Cavalcante da Silva 421859 Roberta Marques Barbosa 438042 Maria Lucélia Conceição da Luz 7989740361 Simone Batista da Silva 439764 Rita de Cássia Alves Ramos 8175758701 Atividades Práticas Supervisionadas– PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO SUMÁRIO Introdução... 04 1. Freud e a educação... ...05 2. Aspectos relevantes da teoria de Freud.… 06 3. Jean Piaget. .07 4. Aspectos relevantes da teoria…

como a inteligência humana se desenvolve partindo do principio de que o desenvolvimento da inteligência é determinado pelas ações mútuas entre o indivíduo e o meio. Esta concepção do conhecimento e da aprendizagem que derivam, principalmente, das teorias da epistemologia genética de Jean Piaget parte da idéia de que o homem não nasce inteligente, mas também não é passivo sob a influência do meio, isto é, ele responde aos estímulos externos agindo sobre eles para construir e organizar o…

O JOGO (Segunda a teoria de Wallon) Este artigo discute o desenvolvimento educacional através dos conceitos de atividade lúdica, jogo e trabalho na perspectiva de Wallon. O que a psicogênese diz em relação ao jogo, qual a sua importância, como Wallon aborda o pensamento de outros teóricos, quais os pontos convergentes e divergentes, qual a sua justificativa face às opiniões de grandes nomes, como Piaget, Vygotsky, entre outros. WALLON foi um estudioso que dedicou-se ao…

sílabas era feita através do B+A : BA onde a criança decorava e nem se quer sabia o som que cada letra representava naquela sílaba. E assim o aluno ia deixando de ser analfabeto para se tornar alfabetizado. Simplesmente pelo fato de saber assinar o nome bastava para ser considerado alfabetizado. Muitas reformas aconteceram na educação a partir da década de 70. Isso ocorreu para que o número de analfabeto funcional diminuísse. Com o tempo, o número de analfabeto foi diminuindo e a…

muito do empenho dos professores e dos alunos. Para a iniciação do ensino da leitura eram utilizadas as chamadas “cartas de ABC” e os métodos de marcha sintética, ou método sintético (da “parte” para o “todo”); da soletração (silábico), partindo dos nomes das letras; fônico (partindo dos sons correspondentes às letras); e da silabação (emissão de sons), partindo das sílabas. Em 1876, em Portugal, foi publicada a Cartilha Maternal ou Arte da Leitura, escrita por João de Deus, um poeta…