Neste Capítulo Procuramos Explicar As Diferenças Entre Dois Métodos De Conhecimento O Dedutivo E O Indutivo Um Baseado Na Lógica E O Outro Na

PREVENCIONISTA Um grande engano tem sido cometido, quando se procura analisar a segurança industrial separadamente dos aspectos administrativo, econômico e financeiro das empresas. Muitos executivos não compreendem quanto realmente custam os acidentes e outros acontecimentos que ocasionam perdas, que comprometem a imagem da empresa e muitas vezes até mesmo sua sobrevivência. Com o pensamento tradicional no campo de acidentes, é provável que somente vejam os custos do salário direto dos…

Figura 45 – Modelos de equações e fórmulas 142 Figura 46 – Fotografia da entrada da biblioteca central da ESPM 143 Figura 47 – Gráfico de estatística de empréstimo da biblioteca central 144 Figura 48 – Diagrama da gestão do conhecimento individual 144 Figura 49 – Esquema da forma de acesso aos metadados 145 Figura 50 – Diagnóstico e ações para motivar o quadro gerencial 145 Figura 51 – Modelo da estrutura de uma tabela 147 Figura 52 – Modelo de…

enquanto me lubrificava o pulso com um anti-séptico incrivelmente doloroso. Minha mãe me levou a médico, que tinha a consulta na planta baixa de nosso bloco. Com umas pinças extraiu um fragmento de vidro e, provido de agulha e linha, aplicou-me dois pontos. “Dois pontos!”, tinha repetido meu pai de noite. Sabia de pontos porque era cortador na indústria da confecção; seu trabalho consistia em cortar com uma temível serra elétrica moldes — as costas, por exemplo, ou mangas para…

6.1.1. Margens e espacejam ento............ 145 6.1.2. Quando sublinhar e usar m aiusculas..................................... 146 6.1.3. Parágrafos ............................................................................. 148 6.1.4. Aspas e outros sinais ............................................................ 149 6.1.5. Sinais diacriticos e transliterações........................................ 151 TABELA 20 - Como Transliterar Alfabetos Não-Latinos. . 153/4 6.1.6. Pontuação, acentos

ROBERT C. BOGDAN SARI KNOPP BIKLEN COLECÇÃO CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO Orientada por MARIA TERESA ESTRELA e ALBANO ESTRELA INVESTIGAÇAO QUALITATIVA EM EDUCAÇAO UMA INTRODUÇÃO À TEORIA E AOS MÉTODOS Titulo INVESTIGAÇÃO QUALITATIVA EM EDUCAÇÃO Autores: Rober~o C. e San Biklen Sara dos Santos Tradutores: Maria João e Telmo MOJrinho Baptista Revisor: António Bra'lco Vasco Editora: Porto Ed:tcra -;-itulo da ed,,;áooClcllnal Qualltative Research for Educatlon !Edlçao 0-205-13266-91 Copyrlgh,…

CURSO DE FILOSOFIA POSITIVA (1830/42) Exposição sistemática das principais idéias que fundamentam o positivismo de Comte: a lei dos três estados; a caracterização do espírito positivo; a necessidade da fundação de uma “física social”; a crítica do método subjetivo em psicologia; a classificação das ciências. DISCURSO SOBRE O ESPÍRITO POSITIVO (1844) Inicialmente esse Discurso servia de introdução ao Tratado Filosófico de Astronomia Popular. Além de analisar o estado teológico, o…

várias maneiras, à medida que novas idéias conseguem o apoio de grande número den seguidores e passam, por algum tempo, a dominar a área. Portanto, o nosso interesse está na seqüência progressiva das idéias formuladas para definir o objeto, os métodos e os objetivos da psicologia. Cada uma das escolas de pensamento psicológico é discutida como um movimento que tem origem em seu contexto histórico, e não como uma entidade independente ou isolada. As forças contextuais, consideradas…

várias maneiras, à medida que novas idéias conseguem o apoio de grande número de na! seguidores e passam, por algum tempo, a dominar a área. Portanto, o nosso interesse está na seqüência progressiva das idéias formuladas para definir o objeto, os métodos e os objetivos da psicologia. ud Cada uma das escolas de pensamento psicológico é discutida como um movimento que tem origem em seu contexto histórico, e não como uma entidade independente ou isolada. As a forças contextuais,…

. . . . . . . . . 248 Romanos 16 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 264 Apêndice Um: Breves Definições da Estrutura Gramatical Grega . . . . . . . 279 Apêndice Dois: Criticismo Textual . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 290 Apêndice Três: Glossário . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 294 Apêndice Quatro:…

Nem milésio, nem eleático. Quem melhor representa o nascimento da Filosofia, de acordo com Herculano, é um ilhéu, Pitágoras, de Samos, com evidentes conteúdos órficos. Em seqüência paronímica, surge Protágoras, evidente elo da cadeia que liga dois momentos importantes desses primeiros tempos: os períodos cosmológico e antropológico. Sócrates inaugura a era da interiorização do indivíduo e o processo de espiritualização que se desencadeia. Demócrito detona o contraponto materialista, que