Nas Politicas Publicas Quais Foram As Aproximações E Distanciamentos

representações da adolescência, pela ciência ou pelo senso comum, referências às mudanças, principalmente no campo social. Em ambos os casos é marcante a retratação do adolescente como alguém bastante suscetível a influências sociais e participante da vida pública aqui entendida simplesmente como as relações sociais travadas no espaço público, o que inclui todo o espaço da vida noturna, por exemplo. Essa relação íntima da adolescência com o espaço social talvez expresse mesmo um momento…

brasileira pósBrasília. Para a construção da história de uma arquitetura, Manfredo Tafuri propõe uma abordagem que toma o fato arquitetônico considerando seu caráter fragmentário, para explorar os valores espaciais e simbólicos, além das questões sócio-políticas correlatas à sua produção e sua construção, para então instaurar novas instâncias para sua compreensão e estabelecer novos nexos latentes do projeto arquitetônico. Para revelar a arquitetura do Palácio do Itamaraty é…

Wolton nasceu em 1947, na República dos Camarões e é director de Investigação no Centro Nacional de Pesquisa Científica. Dirige o laboratório "Comunicação Política" e a revista Hermes no Centro Nacional de Pesquisa Científica. Os seus trabalhos incidem sobre a análise das relações entre a comunicação, a sociedade, a cultura e a política. Tem diversas obras publicadas, onde se destacam: "Le Nouvel Ordre Sexuel" (1974), "Les Dégâts du progrès" (1977), "Éloge du Grand Public"…

das “incongruências epidérmicas” da política argentina em relação ao Brasil. Essa questão suscita duas outras: 1. o relacionamento com o Brasil é determinado pela estratégia de inserção global ou regional da Argentina? 2. a política interna argentina influencia sua postura em relação ao Brasil? * Diplomata de carreira. As opiniões expressas neste artigo são estritamente pessoais (alessandro. candeas@mec.gov.br). 1 PUIG, Juan Carlos. La política exterior argentina:…

que, afirmando a dignidade dos pobres e dos humildes frente ao poder político, contribuíram para estruturar progressivamente as oposições aos Camille Goirand é professora titular de ciência política do Instituto de Estudos Políticos de Lille e pesquisadora do Centro de Pesquisa em Administração, Política e Sociedade (Ceraps), na Universidade Lille 2, França (cgoirand@wanadoo.fr). Artigo recebido em 26 de junho de 2009 e aprovado para publicação em 27 de agosto de 2009. Tradução…

pessoas; da religião que não tendo dogmas possibilitou o desenvolvimento do pensar filosófico; e da condição econômica que o caracterizou, conforme Reale (ibidem, p. 20), como “... o primeiro povo da história que conseguiu construir instituições políticas livres...”, isto é, com a consolidação da pólis os gregos foram levados a verem-se essencialmente como cidadãos e na ociosidade poderem refletir. Acreditamos ser importante essas prerrogativas, antes de entrarmos em nossa temática de…

partir da constatação de que sua análise se volta para as populações já sistematicamente excluídas,3 socioeconomicamente, do acesso a bens culturais e de saúde. A relevância deste estudo devese ao fato de se realizar em instituições hospitalares públicas que apresentam atendimento em enfermarias pediátricas. Entre elas, escolhi o HUAP, situado em Niterói (RJ), compromissado com a pesquisa e que atende a uma elevada parcela de nossa população historicamente desrespeitada em seus direitos, que tem

cidade grega da Ásia Menor, Heródoto era filho de uma influente família. Seu pai, Lixes, foi um líder do segmento democrático da sua polis. Seu tio era um renomado poeta épico, Paníasis. Heródoto foi exilado quando jovem, em razão das disputas políticas que conduziram o grupo antidemocrático ao poder em Halicarnasso. Iniciou uma longa série de viagens pelo mundo antigo, passando pelas costas do Mar Negro, por Cítia (sul da Rússia), Lídia (Turquia), Egito, Líbia, boa parte da própria…

respectivamente, como a categoria e a subcategoria que apresentam maior volume de trabalhos e pesquisas (ANDRÉ, 2002; BRZEZINSKI, 2006). Tal interesse na formação inicial de professores pode estar relacionado à concomitante expansão da rede pública e privada do ensino fundamental (GATTI; BARRETO, 2009). Gatti e Barreto (2009) nos lembram que a escolarização básica, por volta de fins da década de 1970 e início dos anos 1980, conseguiu deixar de ser privilégio de poucos (membros de famílias

Módulo 1 O educando como sujeito em desenvolvimento: família, escola e políticas públicas Unidade 1 Unidade 2 Unidade 3 Unidade 4 A escola e o educando Conhecendo o adolescente Adolescentes e a proteção no âmbito das políticas públicas A escola em rede: legislação e políticas integradas à prevenção do uso de drogas 22 Módulo 1 O educando como sujeito em desenvolvimento: família, escola e políticas públicas Unidade 1 A escola e o educando Ao final desta unidade, você deverá ser…