atps matematica

muro de 12 metros de comprimento e 3 metros de altura são gastos 4 baldes de tinta. Quantos baldes de tinta serão necessários para pintar um muro de 18 metros de comprimento e 5 metros de altura ? 5. Para esvaziar um compartimento com 700m3 de capacidade, 3 ralos levaram 7 horas para fazê-lo. Se o compartimento tivesse 500m3 de capacidade, ao utilizarmos 5 ralos quantas horas seriam necessárias para esvaziá-lo? 6. Duas costureiras trabalhando 3 dias, 8 horas por dia, produzem 10 vestidos. Se 3 costureiras trabalharem por 5 dias, quantas horas ela precisarão trabalhar por dia para produzirem 25 vestidos? 7. Verifique quais dos diagramas abaixo representam funções. Justifique sua resposta: (1) (2) (3) (4) (5) 8. Relembrando os conceitos de domínio e imagem de função e considerando o diagrama abaixo, que representa uma função de A em B, podemos afirmar que o domínio da função é igual a: a) {1, 3, 5} b) {0, 4, 5} c) {3, 5, 7} d) {1, 0, 4} 9. Nas duas relações dadas a seguir, faça o diagrama de flechas e verifique se elas são ou não funções, justificando sua resposta. a) f é uma relação de A = {–1, 0, 1, 2} em B = {0, 2, 4, 6, 8} expressa pela fórmula y = 2x, com x ∈ A e y ∈ B. b) g é uma relação de A = {–2, –1, 1, 2} em B = {–8, –4, –1, 0, 1, 4, 8} expressa pela fórmula y = x3, com x ∈ A e y ∈ B. 10. O gráfico seguir representa o valor (em R$) de uma…

Regra de três composta. 11 Porcentagem 13 Relações e Funções 16 1. Definições. 16 2.RELAÇÕES: - 18 FUNÇÃO 19 1 - Definição: 19 DOMÍNIO, CONTRADOMÍNIO E CONJUNTO IMAGEM 19 ESTUDO DO DOMÍNIO DE UMA FUNÇÃO 20 2 - TIPOS DE FUNÇÕES 23 3 - RELAÇÕES ENTRE O NÚMERO DE ELEMENTOS DO DOMÍNIO E DO CONTRADOMÍNIO DE UMA FUNÇÃO 23 4 - PARIDADE DAS FUNÇÕES 23 5 - FUNÇÃO INVERSA 24 6 - FUNÇÃO COMPOSTA 24 7 – FUNÇÃO CRESCENTE E FUNÇÃO DECRESCENTE 25 8 – TIPOS PARTICULARES DE FUNÇÕES 26…

....................................................................................... 23 4. RELAÇÕES ..................................................................................................................... 28 4.1 Sistema cartesiano ortogonal ........................................................................................ 28 4.2 Produto cartesiano ........................................................................................................ 30 4.3…

Triângulos ............................................................................. 29 Congruência de triângulos .................................................... 47 Quadriláteros ......................................................................... 53 Polígonos Convexos ............................................................. 67 Circunferência e Círculo ........................................................ 75 Sistema Métrico Decimal - Medidas de Massas…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO CARLOS – UFSCAR PROGRAMA DE PÓS GRADUAÇÃO EM ENSINO DE CIÊNCIAS EXATAS – PPGECE DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICA – DM ATIVIDADES PARA APRENDIZAGEM DO CONCEITO MATEMÁTICO DE FUNÇÃO RITA SANTOS GUIMARÃES SÃO CARLOS 2010 UNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO CARLOS – UFSCAR PROGRAMA DE PÓS GRADUAÇÃO EM ENSINO DE CIÊNCIAS EXATAS – PPGECE DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICA – DM RITA SANTOS GUIMARÃES ORIENTADOR: PROF. DR. ROBERTO RIBEIRO PATERLINI ATIVIDADES PARA APRENDIZAGEM DO…

Profa. Roseli Camargo da Silva de Paula 2012 Responsabilidade é saber que cada um de meus atos vai me construindo, vai me definindo, vai me inventando. Ao escolher o que quero fazer vou me transformando pouco a pouco. (Savater, 1998, p. 111). Programa Funções de uma Variável Real, Limite, Continuidade, Derivada de uma Função. Objetivos Criar habilidades matemáticas para utilização na vida profissional. Obter conceitos matemáticos e raciocínio lógico para situações…

encontrar mais obras em nosso site: LeLivros.Info ou em qualquer um dos sites parceiros apresentados neste link. Quando o mundo estiver unido na busca do conhecimento, e não mais lutando por dinheiro e poder, então nossa sociedade poderá enfim evoluir a um novo nível. Universo dos Livros Editora Ltda. Rua do Bosque, 1589 – Bloco 2 – Conj. 603/606 CEP 01136-001 – Barra Funda – São Paulo/SP Telefone/Fax: (11) 3392-3336 www.universodoslivros.com.br e-mail:…

MENTES GENIAIS Universo dos Livros Editora Ltda. Rua do Bosque, 1589 – Bloco 2 – Conj. 603/606 CEP 01136-001 – Barra Funda – São Paulo/SP Telefone/Fax: (11) 3392-3336 www.universodoslivros.com.br e-mail: editor@universodoslivros.com.br Siga-nos no Twitter: @univdoslivros ALBERTO DELL'ISOLA MENTES GENIAIS AUMENTE EM 300% A CAPACIDADE DO SEU CÉREBRO © 2012 by Universo dos Livros Todos os direitos reservados e protegidos pela Lei 9.610 de 19/02/1998. …

diversos assuntos tais como a exploração espacial, a construção de auto-estradas, a recuperação submarina, a instalação de um novo software em uma oficina mecânica, entre outros (Keeling, 2008). Desse modo, atualmente, um projeto pode ser definido como: “um conjunto de atividades, dentro de uma organização, que envolvem qualquer atividade de mudança”. Segundo Dinsmore (2000): “projetos podem envolver desde uma única pessoa a milhares e ter a duração de alguns dias ou vários anos”. Um…

e efetivas contribuições foram dadas por Isaac Newton e Wilhelm Leibniz. Desde seu desenvolvimento o cálculo tem sido empregado em diversas ciências para descrever e resolver problemas fundamentais em cada área. O principal objetivo destas notas é que tenhamos um material para acompanhar as aulas, e assim, adquirir maior flexibilidade e dinâmica nas mesmas. Consta dos seguintes tópicos que formam a ementa da disciplina Cálculo diferencial e Integral I Limite e continuidade de…