Narrativa Alfabetizado

DESCRIÇÃO Este projeto destina-se a alunos do 6º ano do Ensino Fundamental, com faixa etária entre 11 e 13 anos. A escolha desta faixa etária e nível de ensino se deu por termos observado que, nesta fase de ensino, Ainda há aqueles não alfabetizados, demonstrando grande dificuldade em ler e produzir textos. Percebe-se também o gosto destes alunos por leituras de textos de gêneros mais atuais, como: blogs, MSN, e-mail, sites da internet, curiosidades diversas, músicas, etc.,…

trocou mensagens via emails. Tentando facilitar uma melhor compreensão do leitor, dividimos este trabalho em quatro (4) etapas. A primeira etapa fala sobre a nossa vivencia no processo de ser alfabetizado, redigimos um pequeno texto mostrando o que é estar alfabetizado e explicando o significado de ser alfabetizado. Na segunda etapa, refletimos sobre as definições de texto apresentadas pelos lingüistas. A terceira etapa trata – se de um de bate sobre as percepções, envolvendo: • A…

conhecimentos. Através da alfabetização o indivíduo troca suas experiências e promove a sua socialização. Estar alfabetizado é um processo de um trabalho continuo é apropriar-se do código linguístico e escrito. Um indivíduo que é capaz de interagir por meio de textos escritos em diferentes situações, ler, produzir textos pode-se dizer que este indivíduo está alfabetizado. A alfabetização configura-se como uma necessidade de todas as pessoas é portanto uma…

minha professora era muito calma paciente e se dedicava muito em ensinar seus alunos. Hoje eu percebo o quanto é importante um processo de alfabetização em uma criança. Estar alfabetizado é... É poder ir além do código escrito É apropriar-se da função social constituinte dos atos de ler e escrever. Ser alfabetizado é fazer uso da leitura e da escrita no cotidiano. É ser capaz de ler um livro, uma revista, um jornal. É estar apto a escrever uma carta. É poder, no mundo da…

textuais Conto: É uma narrativa curta, no qual o espaço e o tempo são reduzidos, como também apresenta poucos personagens. *Introdução ou apresentação: Constitui o início da historia a ser narrada. Neste momento, o narrador apresenta os fatos iniciais, os personagens e, na maioria das vezes, o tempo e o espaço. *Complicação ou desenvolvimento: É a parte em que se desenvolve o conflito, é o momento em que algo começa acontecer. *Clímax: É o momento mais tenso da narrativa, pois tudo…

nome de rua numa placa até um livro, passando por um cartaz, uma embalagem, um jornal, um panfleto, etc, num momento em que se precisa deles numa determinada situação de vida. É lendo de verdade, desde o início, que alguém se torna leitor. Estar alfabetizado é.... Conseguir atribuir significado e sentido aos códigos que durante muito tempo estiveram presentes no nosso dia a dia e não eram compreendidos. È poder compreender e produzir textos que abrem um novo horizonte que permanecerá…

como requisito para conclusão da disciplina Alfabetização”, “Letramento e orientação do sob professor-tutor a distância. Fernanda T. M. Borges Santa Bárbara D’Oeste 2012 UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP Estar alfabetizado é A alfabetização dos componentes do grupo aconteceu aos 7 anos de idade, na 1ª série com o uso da cartilha “Caminho Suave”. Todos temos recordações boas do professor da 1 série, apesar de rigorosidade com que eram tratados…

processo de alfabetização da equipe, todos foram alfabetizados na 1° série com cartilha, ninguém foi alfabetizado antes de entrar na escola. A nossa alfabetização ocorreu assim que entramos no primeiro ano de escola. Não houve nenhum contato com adulto ou criança mais velha, para o nosso processo de alfabetização, só com a professora mesmo. Todos tiveram uma ótima recordação sobre o processo, e isso tornou o nosso desenvolvimento como alfabetizados como um grande sucesso. Compartilhando…

FACULDADE DE TECNOLOGIA E CIÊNCIAS UNIDADE PEDAGÓGICA DE PINHEIROS ANDRÉIA FONSECA DA CRUZ NASCIMENTO Memorial de Formação MEMORIAL: A NARRATIVA DA PRÓPRIA HISTÓRIA PINHEIROS - ES 2012 ANDRÉIA FONSECA DA CRUZ NASCIMENTO Memorial de Formação MEMORIAL: A NARRATIVA DA PRÓPRIA HISTÓRIA Atividades Teórico-Prática apresentada a Faculdade de Tecnologia e Ciências– FTC -EaD, como pré-requisito parcial a obtenção de nota referente

Letramento e Alfabetização Nome do Tutor: Luciana Rezende Pequim. SÃO JOSÉ DO RIO PRETO ESTAR ALFABETIZADO Eu fui alfabetizada na 1° serie com a cartilha caminho suave, gibi jornal e livros infantis. Não frequentei a educação infantil e nem fui alfabetizada antes dos cinco anos de idade. E alfabetizei com oito anos na 2° serie, não me