Narrar Na Educaçao Infantil Tipos

UNIVERSIDADE ESTADUAL DE GOIÁS UNIDADE UNIVERSITÁRIA DE MINAÇU DEPARTAMENTO DE PEDAGOGIA A IMPORTÂNCIA DA CONTAÇÃO DE HISTÓRIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL. Minaçu – GO 2013. Keila Flavia Passos A IMPORTÂNCIA DA CONTAÇÃO DE HISTÓRIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL. Pré-projeto apresentado na Disciplina de Trabalho de Conclusão de Curso como requisito básico para a apresentação do trabalho de Conclusão do Curso de Pedagogia. Orientador: Maria Jose

Curriculares Nacionais para a Educação Infantil 1 INTRODUÇÃO O trabalho desenvolvido pelo nosso grupo apresentará a pesquisa feita em campo, relacionada com as diretrizes curriculares para a educação infantil e com as disciplinas estudadas no 4º semestre, com o objetivo de fazer um breve resumo do trabalho desenvolvido no qual constará reflexões mais aprofundadas de como está o ensino nesta instituição de Educação Infantil…

composição coreográfica, a socialização e solidariedade em | |diferentes tipos de dança: a dança afro brasileira e indígena, qualidades do movimento expressivo: forma, tempo e energia. Na música: a expressão| |através do silêncio, produção de sons com o corpo, a escuta do mundo sonoro, a discriminação auditiva com diferentes gêneros musicais, utilização| |de instrumentos sonoros na produção de músicas populares, infantis e folclóricas, os jogos e brincadeiras musicais. Em teatro:…

TRABALHO REALIZADO A PARTIR DOS INDICADORES DE QUALIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL CURITIBA 2013 APRESENTAÇÃO Este trabalho se realizará em duas partes primeiramente contempla a análise de minhas observações do estágio realizado da Educação infantil (disciplina obrigatória do curso de Licenciatura em Pedagogia da referida Universidade) em confronto dos indicadores de qualidade na Educação infantil – Dimensão multiplicidade de experiências e linguagens, para definir se pode…

formas de linguagem. No dia a dia são encontrados diferentes gêneros textuais e ao contrário de tipos textuais, os gêneros possuem números ilimitados, enquanto os tipos possuem apenas algumas categorias: narração, argumentação exposição, descrição e injunção. Um tipo textual pode aparecer em qualquer gênero textual, da mesma maneira que um único gênero pode conter mais de um tipo textual. Um tipo de textual está contido num gênero e nunca o contrário. Os gêneros textuais…

proporcionar uma melhor compreensão da nova visão que se adquire na busca de informações de um profissional apto para ser atuante na mudança para um futuro educacional melhor. Nesse memorial faço uma síntese da minha vida acadêmica com o propósito de narrar fatos ocorridos durante o curso. DESENVOLVIMENTO Quando iniciei o curso de pedagogia fiquei um tanto apreensiva, confesso que achei que não daria conta de terminá-lo. Tenho uma verdadeira adoração pelo curso, com isso…

através de palavras, imagens, e sons muitas vezes pela improvisação ou embelezamento, não é apenas ler conteúdos de algum livro infantil, é também o professor soltar a imaginação e inventar coisas maravilhosas e ricas de conteúdo, que naquele momento pode ser muito importante para a criança se ela estiver passando por momentos tristes, “trabalhar com a literatura infantil representa, simultaneamente, contribuir para a formação integral da criança, [...]”. (COSTA, 2007, p.33). A…

maneira de ser leitor e escritor nas situações funcionais do cotidiano. No processo de iniciação à escrita, o aluno deve ser estimulado a “escritas” espontâneas, onde ele usa as palavras de que necessita, para realizar sua intenção de narrar; “erra”, mas seus “erros” permitem conhecer o processo pelo qual está se apropriando do sistema de escrita. No momento da reescrita o professor pode auxiliá-lo na construção do conhecimento da gramática e da ortografia, sem necessitar…

contos, prosa, narrativa ,etc. Para trabalhar com gêneros nas aulas, deve-se ter atenção às razões de sua escolha, às características e às funções do tipo selecionado. Isso é essencial para elaborar bons planos de aula e para que esses resultem em relatos de experiência excelentes. O termo “narrar” vem do latim “narrativo” e quer dizer o ato de narrar acontecimentos reais ou fictícios. Porém, praticamente todas as obras narrativas possuem elementos estruturais e estilísticos em comum…

UNIVERSIDADE ESTADUAL VALE DO ACARAÚ CURSO DE GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA ELISÂNGELA NOGUEIRA LIMA SILVA A IMPORTÂNCIA DOS CONTOS DE FADA NA EDUCAÇÃO INFANTIL PACAJUS - 2015 ELISÂNGELA NOGUEIRA LIMA SILVA A IMPORTÂNCIA DOS CONTOS DE FADA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Projeto apresentado à Universidade Estadual Vale do Acaraú como requisito parcial para obtenção do título de Graduado em Pedagogia. Orientador (a): Prof. João da Silva Bezerra, Especialista em Português…