academico

de Mora) Data da Entrevista: 26/11/2011 Guião 1 Questão Resposta da Criança “Não sei ler mas sei escrever” 1 2 3 4 “Isso é importante para saber ler as histórias e contar e fazer teatros” “As pessoas ficam mais boas quando lêem, mas isso já não sei porquê” “Sei lá… pode fazer desenhos e escrever os nomes e histórias e cartas” “Deixa-me pensar…conhecer coisas e animais” “Sim. A minha mãe e o meu pai” 5 1 Observações Responde com muita facilidade Responde com facilidade Pensativo. Responde com facilidade Muito pensativo. Responde com hesitação Responde com muita facilidade “Sim. Eles adoram” Responde com muita facilidade. 6 7 8 “ Vejo a mãe a ler histórias Responde com muita sempre, sempre.” facilidade. “O pai escreve a carta ao pai Natal para ele me dar o que eu pedi na carta” “Quero aprender a ler… escrever Pensa e responde já sei um bocadinho” com facilidade. 2 Numa conversa inicial, o Miguel revelou ser uma criança envergonhada. Com quatro anos completados recentemente, confesso o meu receio relativamente a este trabalho. Felizmente vi os meus “medos” dissiparem num ápice. Entendemos, a partir desta entrevista, que para esta criança, saber escrever antecede o acto de saber ler. Contudo, o Miguel percepciona a leitura enquanto forma de realização efectiva de diversas tarefas e por isso não hesitou na sua resposta, contrariamente à questão 3, na qual manifestou dúvidas…

que tornava intrínseco o ato de escrever com o de protestar, entre eles o de Alda Lara e Agostinho Neto, referenciados sempre que se falaCr em poesia angolana e através da caneta retratavam-se quotidianos e os quadros tipicamente angolanos. Nesse período, em Angola, o cenário tanto político quanto econômico estava drasticamente sendo transformado e a presença de uma classe operária que recebia o nome de “contratados” estava sendo consolidada, e consistia na exploração da mão-de-obra…

O PORTEIRO DO PUTEIRO. Não havia no povoado pior ofício do que 'porteiro do prostíbulo'. Mas que outra coisa poderia fazer aquele homem? Nunca tinha aprendido a ler nem escrever. Um dia, entrou como gerente do puteiro um jovem cheio de idéias, que decidiu modernizar o estabelecimento. Fez mudanças e chamou os funcionários para as novas instruções. Ao porteiro disse: - A partir de hoje, o senhor vai preparar um relatório semanal registrando a quantidade de pessoas que entram e…

que estou escrevendo, não em terminar o livro, mas é uma continuação, e eu queria muito que a autora lesse. Isso é que está me matando, ela é uma pessoa muito difícil de fazer contato e eu tenho tentado há dois meses obter pelo menos o e-mail dela, sem sucesso, então virou rotina enquanto escrevo o livro, estar na internet tentando um jeito de contatá-la. Então desde manhã estou com essa idéia fixa que preciso fazer contato de algum modo. Eu acordei realmente muito, muito estranha. O…

era cega e não sabia, porque quem não conhece as letras é como um cego. Nem sei como conseguia trabalhar na escola. Mas muitas coisas eu não podia fazer sozinha, tinha que ir um filho ou neto junto no banco e até fazer compras, às vezes. Eu tenho um filho que mora fora, quando eu ia visitar ele tinha que ir alguém junto senão eu me perdia, agora não, posso ir sozinha. Dona Alzira – cozinheira aposentada – 72 anos Minha família e meus amigos do bairro viram que eu mudei, todo…

Leia Antes de Deduções ... PORTEIRO DO PUTEIRO Não havia no povoado pior emprego do que "porteiro da zona". Mas que outra coisa poderia fazer aquele homem? O fato é que nunca tinha aprendido a ler nem escrever, não tinha nenhuma outra atividade ou ofício. Um dia, entrou como gerente do puteiro um jovem cheio de idéias, criativo e empreendedor, que decidiu modernizar o estabelecimento. Fez mudanças e chamou os funcionários para as novas instruções. Ao porteiro disse: -…

O porteiro do Puteiro. Não havia no povoado pior ofício do que 'porteiro do puteiro'. Mas que outra coisa poderia fazer aquele homem? O fato é que nunca tinha aprendido a ler nem escrever, não tinha nenhuma outra atividade ou ofício. Um dia, entrou como gerente do puteiro um jovem cheio de idéias, criativo e empreendedor, que decidiu modernizar o estabelecimento. Fez mudanças e chamou os funcionários para as novas instruções. Ao porteiro disse: - A partir de hoje, o Senhor,…

17 OS PROCESSOS DE CONSTRUÇÃO DA LEITURA E DA ESCRITA PELA CRIANÇA Raquel Aparecida Rosa Aluna do Curso de Pedagogia a Distância da UNIUBE RESUMO: Este trabalho pretende mostrar como a criança aprende a ler e escrever, partindo do estudo do desenvolvimento da inteligência infantil, segundo Emília Ferreiro e Ana Teberosky. Neste trabalho abordarei itens que explicam a origem do processo e níveis conceituais pelos quais a criança passa durante a construção da lecto-escrita.…

13/6/2005 Como escrever bem – parte 1 Marcelo Maroldi Escrever bem não é uma das tarefas mais simples dessa vida, isso é fato, mas, de modo geral, escrever corretamente é algo acessível a todas as pessoas praticamente. Deixando de lado os fatores sociais e econômicos, escrever, pelo menos de maneira adequada, depende de uma série de fatores, que, normalmente, podem ser conseguidos individualmente, sem dependência de mestres ou incentivos de qualquer natureza. Evidentemente, a…

ENTREVISTA MARIA DAS GRAÇAS: Como e quando a senhora começou a escrever? DONA LIETE: Eu comecei a escrever bem jovem, eu pegava músicas dos cantores e colocava a minha letra, e cantava nas escolas, catecismo, em todos os lugares. Eu fui acumulando as poesias, mensagens e sem querer que fossem vistas, colocadas para o público, até os meus 40 anos. Depois as pessoas diziam que apresentasse as minhas poesias que estavam ficando bonitas, então eu comecei com mini livros, assim como se…