Na Expressão Poética Da Tira A Variedade Linguística Predominante é

de que a linguagem teatral não deve ser diferenciada da que é usada cotidianamente pelo cidadão comum (oprimido), ele propõe condições práticas para que o oprimido se aproprie dos meios do fazer teatral e, assim, amplie suas possibilidades de expressão. Nesse sentido, todos podem desenvolver essa linguagem e, consequentemente, fazer teatro. Trata-se de um teatro em que o espectador é convidado a substituir o protagonista e mudar a condução ou mesmo o fim da história, conforme o olhar…

gêneros: a de Northrop Frye. —Sua teoria da literatura. —Suas classificações em gêneros. — Crítica de Frye. — Frye e seus princípios estruturalistas. — Balanço dos resultados positivos. — Nota final melancólica. 4 A expressão “literatura fantástica” se refere a uma variedade da literatura ou, como se diz normalmente, a um gênero literário. O exame de obras literárias do ponto de vista de um gênero é uma empreita muito particular. O que aqui tentamos é descobrir uma regra que…

ÚLTIMOS ROMÂNTICOS Prosadores Poetas O MODERNISMO O NATURALISMO E O PARNASIANISMO O TEATRO E A LITERATURA DRAMÁTICA PUBLICISTAS, ORADORES, CRÍTICOS MACHADO DE ASSIS Índice Onomástico 5 Introdução A LITERATURA QUE SE escreve no Brasil é já a expressão de um pensamento e sentimento que se não confundem mais com o português, e em forma que, apesar da comunidade da língua, não é mais inteiramente portuguesa. É isto absolutamente certo desde o Romantismo, que foi a nossa emancipação…

ALFA Revista de Linguística Abordagem Semiótica do Discurso UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA Reitor Herman Jacobus Cornelis Voorwald Vice-Reitor Julio Cezar Durigan Pró-Reitora de Pesquisa Maria José Soares Mendes Giannini Apoio: UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA ALFA Revista de Linguística Abordagem Semiótica do Discurso ISSN 1981-5794 (ON LINE) ISSN 0002-5216 (IMPRESSA) Alfa São Paulo v.53 n.2 p.329-651 2009 Alfa: Revista de Linguística UNESP - Univ…

Júnior (UFSCar) Prof. Dr. Bento Prado de Almeida Ferraz Neto (UFSCar) Prof. Dr. Richard Theisen Simanke (UFSCar) Prof. Dr. Franklin Leopoldo e Silva (USP-SP) Prof. Dr. Alfredo Antonio Fernandes (UFSC) Todos nós somos amigos da arte poética e a espécie humana aparentemente possui certo sentido inato para esse idioma dos deuses, em todas as partes habitadas do nosso planeta. Acho que é imitação da natureza que a faz tão atraente, isto é, a imitação de todas as coisas,…

freqüentemente, o adjetivo literário, assim como o substantivo literatura, como se ele não levantasse problemas, como se se acreditasse haver um consenso sobre o que é literário e o que não o é. Aristóteles, entretanto, já observava, no início de sua Poética, a inexistência de um termo genérico para designar, ao mesmo tempo, os diálogos socráticos, os textos em prosa e o verso: “A arte que usa apenas a linguagem em prosa ou versos [...] ainda não recebeu um nome até o presente”…

tempo Capítulo 7 Fernando Pessoa e o modernismo português LITERaTURa PORTUGUESa >153 S obre as autoras CLARICE ZAMONARO CORTEZ Possui graduação em Letras Inglês pela Universidade do Sagrado Coração (1976), mestrado em Comunicação e Poéticas Visuais pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (1995), doutorado em Letras pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (1999), na Área de concentração Teoria da Literatura e Literatura…

de maneira completa. 3 Remonta ao século XVII na França e na Inglaterra, com referência a certo tipo de criação poética ligado à tradição medieval de "romances", narrativas de heroísmo, aventuras e amor, em verso ou em prosa, cuja composição, temas e estrutura - particularmente evidenciadas em Ariosto, Tasso e Spencer -- eram sentidas em oposição aos padrões e regras da poética clássica. Assim, romântico, romanesco, são têrmos encontradiços no século XVII, e, segundo Wellek,…

- Amostra da Pesquisa ...................................................................... Tabela 3 - Planos ............................................................................................... 84 Tabela 4 - Marcação Lingüística ..................................................................... 86 Tabela 5 - Uso do Substantivo ......................................................................... 87 Tabela 6 - Uso do Adjetivo…

organização, estrutura das manifestações, de acordo com as condições de produção e recepção. VI. Compreender e usar os sistemas simbólicos das diferentes linguagens como meios de organização cognitiva da realidade pela constituição de significados, expressão, comunicação e informação. VII. Confrontar opiniões e pontos de vista sobre as diferentes linguagens e suas manifestações específicas. 8 VIII. IX. Compreender e usar a língua portuguesa como língua materna,…