Na Aula 03 Buscamos Compreender Como Se Dá O Processo De

Silva**** SILVA, L.M.G.da; BRASIL, V.V.; GUIMARÃES, H.C.Q.C.P.; SAVONITTI, B.H.R.A.; SILVA, M.J.P.da. Comunicação não-verbal: reflexões acerca da linguagem corporal. Rev.latino-am.enfermagem, Ribeirão Preto, v. 8, n. 4, p. 5258, agosto 2000. Buscamos com este estudo refletir sobre a importância da linguagem corporal, através da identificação do que um grupo de enfermeiras pós-graduandas, sabiam sobre o assunto. Analisamos o conteúdo dos relatos de onde emergiram cinco categorias:…

preparados para essas mudanças? Eles compreendem crítica e teoricamente o que a eles é proposto como parâmetro? A sua formação possibilitou sua autonomia para efetivar esse trabalho em sala de aula? É muito importante o diagnóstico junto a todas as áreas da educação, no nosso caso, buscamos conhecer a realidade do ensino da língua mater, uma das principais disciplinas do currículo escolar, tendo em vista que a linguagem se faz presente em tudo o que fazemos e em todas as…

Introdução............................................................................................................05 02 - JUSTIFICATIVA..........................................................................................................07 03 - objetivos.................................................................................................................08 3.1 - objetivo…

recursos que poderiam ser utilizados posteriormente durante a realização do estágio, houve conversas com a professora sobre os conteúdos, a rotina da escola e os alunos e observação da postura dos alunos perante a professora, os planos de aula e o andamento da aula. Ao realizar a Coparticipação que aconteceu dos dias 20 a 25/10, com duração de 16 horas, foi organizado o material com a professora regente para a realização das atividades da turma, auxilio na rotina, apoio durante a…

criado no processo de democratização das instituições de ensino, garantindo a participação de todos os segmentos da comunidade escolar nas decisões, elaboração das políticas da escola e acompanhamento de ações implantadas na unidade de ensino. O conselho é de suma importância para organização e gestão democrática nas instituições escolares. Através dele, todos os segmentos podem expor seus pontos de vista e defender os interesses de sua classe. Durante a produção do trabalho buscamos…

PEDAGOGIA - PÓLO CABECEIRAS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM NA LEITURA E NA ESCRITA NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO ALINE DE SOUZA ROCHA VIEIRA REJANE FERREIRA CEZARINO RESUMO Este artigo apresenta um recorte do projeto de pesquisa desenvolvido na escola, com o objetivo de retratar a realidade de como as crianças estão desenvolvendo o aprendizado de leitura e escrita, com observações diretas com alunos em sala de aula e entrevistas com professores. O objetivo desse artigo é o de…

Tutora: Elcania Silva Emidio Gruber BELO HORIZONTE / MG 2015 Sumário 1. Introdução ............................................................................................................................03 2. Etapa 1- A inclusão e suas principais características de uma escola inclusiva.....................04 3. Etapa 2- Ser diferente é normal!...........................................................................................06 4. Etapa 3- Os

iniciais. Um estudo utlizando a metodologia da problematização com o arco de Maguerez. 2010 . 70fls.Trabalho de Conclusão de Curso de Pedagogia – Universidade Estadual de Londrina, Londrina, 2010. RESUMO Este trabalho teve como objetivo compreender as várias funções e características da avaliação da aprendizagem visando à elaboração de conhecimentos por parte dos alunos, de forma significativa. Tomou-se como caminho metodológico a Metodologia da Problematização, que se utiliza…

configuração desta pesquisa, optamos, como referencial teórico, pela vertente sócio histórica, na qual procuramos elementos norteadores para circunscrever a temática deste estudo. Foram utilizados os seguintes recursos metodológicos: observações em salas de aula (regular e de apoio); registro através de fotos de algumas atividades desenvolvidas pelos alunos surdos, entrevista semi-estruturada com os colegas (ouvintes e/ou surdos) e às professoras e aos intérpretes de LIBRAS, com o…

“O insucesso é apenas uma oportunidade para recomeçar de novo com mais inteligência” Henry Ford RESUMO Com o intuito de melhorias no ensino contemporâneo na escola bíblica da Igreja do Evangelho Quadrangular, buscamos conhecer as necessidades no ensino que é oferecido na Escola Bíblica de igrejas locais, após pesquisas feitas em igrejas do Evangelho Quadrangular locais no Instituto Teológico Quadrangular, através de questionários entregues a professores, diretores