N Pratica A Teoria é Outra

Cavalcanti COTIDIANO, MEDIAÇÃO PEDAGÓGICA E FORMAÇÃO DE CONCEITOS: UMA CONTRIBUIÇÃO DE VYGOTSKY AO ENSINO DE GEOGRAFIA LANA DE SOUZA CAVALCANTI* RESUMO: Este texto faz uma síntese da teoria vygotskyana sobre o desenvolvimento dos processos psicológicos superiores, destacando alguns conceitos dessa teoria, tais como internalização, mediação semiótica, Zona de Desenvolvimento Proximal, conceitos cotidianos e conceitos científicos, que são especialmente instrumentalizadores da…

o potencial intelectual dos funcionários, acelera o processo da aprendizagem em todos os níveis da empresa, explora o conhecimento humano, as habilidades e o potencial dos funcionários, concebe e otimiza processos eficazes e alavanca melhores práticas. Em resultado, utiliza a inteligência dispersa na organização, adota decisões de melhor qualidade, cria novos processos operacionais e promove a integração das ilhas do conhecimento existentes na organização. Palavras-chave:…

do Sul. Residente em Saúde da Família e Comunidade do Grupo Hospitalar Conceição, Porto Alegre – RS/Brasil. E-mail: jw-ferreira1980@bol.com.br. Submetido em: setembro/2010. Aprovado em: outubro/2010. ∗ Textos & Contextos (Porto Alegre), v. 9, n. 2, p. 209 - 217, ago./dez. 2010 | José Wesley Ferreira 210 retende-se nesse artigo apresentar uma síntese dos resultados de uma pesquisa de mestrado 1 na qual se buscou desvendar, a partir de sucessivos movimentos teóricos e…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO PIAUÍ – UFPI CENTRO DE CIÊNCIAS DA SAÚDE – CCS DEPARTAMENTO DE ENFERMAGEM CURSO: BACHARELADO EM ENFERMAGEM DISCIPLINA: METODOLOGIA DA ASSISTÊNCIA DE ENFERMAGEM DOCENTE: GRAZIELLE ROBERTA REITAS DA SILVA TEORIA DA DIVERSIDADE E UNIVERSALIDADE DO CUIDADO CULTURAL: MADELEINE LEININGER (1990) EDUARDO LUIZ SILVA FÉLIX MONALIZA DE GOES E SILVA NATHANAEL ARAÚJO DA SILVA RAÍSSA STEPHANIE COELHO DE FREITAS THAÍSSA DE ARAÚJO FERREIRA TERESINA-PI…

ALMEIDA RESENDE BOA VISTA/RR 2010 Copyright © 2010 Editora da Universidade Federal de Roraima Todos os direitos reservados. A reprodução não autorizada desta publicação, no todo ou em parte, constitui violação dos direitos autorais (Lei n. 9.610/98) é crime estabelecido pelo artigo 184 do Código Penal. NÚCLEO AMAZÔNICO DE PESQUISA EM RELAÇÕES INTERNACIONAIS EXPEDIENTE Revisão: João Nackle Urt Capa Hefrayn Lopes Projeto Gráfico e diagramação: Abreu Mubarac…

ciência da administração no cotidiano dos profissionais de enfermagem, especificamente a aplicação do conceito chave da administração no processo gerencial do enfermeiro. Para isso foi realizada uma revisão de literatura na qual abordou temas como: teorias da administração, administração em enfermagem e processo gerencial do enfermeiro. No final entendeu-se que os conceitos de administração estão fortemente entrelaçados com ao processo gerencial do enfermeiro. Observou-se que os…

de Empresas e Comércio Exterior Coordenadora do Colegiado do Curso de Administração e Professora de Teoria Geral da Administração da Faculdade de Tecnologia e Ciência s de Feira de Santana. 1 ____________________________________________________________________________________________ Diálogos & Ciência – Revista Eletrônica da Faculdade de Tecnologia e Ciências de Feira de Santana. Ano I, n. 1, dez. 2002. ISSN 16780493 http://www.ftc.br/revistafsa…

CENTRO UNIVERSITÁRIO METODISTA IPA ADMINISTRAÇÃO K&N Carlos Renã Pissatto PORTO ALEGRE 2012 CENTRO UNIVERSITARIO METODISTA IPA K&N Relatório de Estágio Curricular I, apresentado a Disciplina de Estágio Supervisionado I, do Curso de Administração do Centro Universitário Metodista IPA.

Revista Eletrônica de Negócios Internacionais da ESPM v. 4, n. 2, p. 19-31, jul./dez. 2009 - ISSN 1890-4865 19 ESCOLAS DO PENSAMENTO ESTRATÉGICO: UMA CONTRIBUIÇÃO A PARTIR DA TEORIA DOS JOGOS Valdir Antonio Vitorino Filho1 Mário Sacomano Neto2 Eduardo Eugênio Spers3 RESUMO Este artigo tem como objetivo caracterizar as escolas de pensamento estratégico proposta por Mintzberg sob o enfoque da Teoria dos Jogos. A literatura sobre Teoria dos Jogos evoluiu significativamente nos últimos anos e pode

curso EAD Profª Msc. Lília Lima. Salvador 2013 RESUMO O processo ensino da Enfermagem necessita de acontecimentos didáticos sociais em meio a situações complexas acerca do docente, discente e da atenção à saúde. Atualmente, a prática pedagógica do enfermeiro professor vem sendo repensada em virtude da necessidade de mudança na formação do profissional de Enfermagem conforme estabelecido pelas Diretrizes Curriculares para o Curso de Graduação em Enfermagem. Estão…