Métodos E Técnicas De Pesquisa Ucdb

prática diária, com qual das linhas ele mais se identifica. As discussões aqui apresentadas são frutos das reflexões e dúvidas que tivemos durante nossas experiências como acadêmicos do curso de Educação Física desta Universidade. Acreditamos que a pesquisa aqui iniciada ajudará em muito os profissionais da área, tanto aqueles que desenvolvem suas funções no calor das quadras, sem muitas vezes contar com o estímulo necessário para sua constante capacitação, quando para os próprios…

políticas públicas. Para ter uma educação inclusiva dentro da Instituição de Ensino Superior é essencial que haja a integração social dos acadêmicos com deficiência. Com os avanços tecnológicos a EAD se sobressai envolvendo todos os seus mecanismos e métodos para despertar um alto nível de interação entre o acadêmico é o conteúdo a ser oferecidos pelo curso de seu interesse. Para alcançar os objetivos propostos, fez-se necessário uma aproximação das produções já elaboradas sobre o tema…

MÉTODOS E TÉCNICAS DE PESQUISA Prof. Dr. José Manfroi CONTEÚDO PROGRAMÁTICO: 1.OS CAMINHOS DA PESQUISA CIENTÍFICA. 1.1 Processo de produção do conhecimento 1.2 Pesquisa Científica. 1.3 Princípios da Pesquisa Científica 1.4 Principais Modalidades de Pesquisa. 1.4.1 Pesquisa bibliográfica 1.4.2 Pesquisa de campo 1.4.3 Pesquisa experimental 1.4.4 Pesquisa-ação 1.4.5. Pesquisa de intervenção 1.5 As modalidades mais utilizadas em pesquisa 1.5.1 Compilação ou “estado…

MARLI APARECIDA BIGATTÃO O STRESS EM MOTORISTAS NO TRANSPORTE COLETIVO DE ÔNIBUS URBANO EM CAMPO GRANDE UNIVERSIDADE CATÓLICA DOM BOSCO (UCDB) MESTRADO EM PSICOLOGIA CAMPO GRANDE-MS 2005 MARLI APARECIDA BIGATTÃO O STRESS EM MOTORISTAS NO TRANSPORTE COLETIVO DE ÔNIBUS URBANO EM CAMPO GRANDE Dissertação apresentada ao programa de mestrado em Psicologia da Universidade Católica Dom Bosco, como exigência parcial para obtenção do título de mestre em Psicologia, sob a…

silviapivaro@hotmail.com RESUMO Esse artigo retrata o sucesso com este "sistema de alfabetização", nas Escolas Estaduais do município de General Carneiro. Constatamos que o grande sucesso não era somente como técnica de assimilação da escrita fonética (=método) e "intencionalmente" (=linguagem) da escrita, mas também como rico em efeitos psico-pedagógicos. Deu para perceber claramente que o alfabetizando não só aprende a ler e escrever, mas cresce muito a sua alta…

objetos e arranja-los da maneira que mais convier, também os indivíduos que necessitarem aprendizado poderão montar seus próprios conteúdos programáticos avançando assim para mais um novo paradigma, o on-demand learning. E nesse sentido, se utilizado a pesquisa-ação colaborativa propiciará uma contínua intervenção , um envolvimento dos professores na re-elaboração do objeto, ditadas pela reflexão- visando à transformação das práticas do coletivo docente (RIOS, 2005). Interoperabilidade:…

A CONTRIBUIÇÃO DE PAULO FREIRE PARA A EDUCAÇÃO POPULAR: UMA ANÁLISE DO GT DE EDUCAÇÃO POPULAR DA ANPED PAVAN, Ruth – UCDB GT-06: Educação Popular Agência Financiadora: UCDB 1. Situando Paulo Freire Por mais que Freire seja conhecido no campo da educação e mais ainda no campo da educação popular, entendemos que é pertinente salientar algumas de suas idéias para contextualizar nosso trabalho, bem como destacar alguns autores da teoria crítica que fazem referência a Paulo Freire, como Mclaren

TEMA I - OS CAMINHOS DA PESQUISA CIENTÍFICA. Prezado pós-graduando. Leia com muita atenção o texto que segue, pois vai lhe trazer uma visão mais ampla do “processo de produção do conhecimento” da escolha do tema ao trabalho quase artesanal da elaboração escrita. 1.1 Processo de produção do conhecimento. A universidade fundamenta-se no tripé ensino, pesquisa e extensão. Portanto, pesquisar faz parte de sua formação tanto em nível de graduação como em nível de…

não o de educação de alunos portadores de necessidades especiais. Mesmo quando entendida como modalidade de ensino, via de regra alvo de abordagens tecnicistas e reducionistas, a educação especial tem sido definida como simples opção de: métodos, técnicas e materiais didáticos diferentes dos usuais. Contudo a Educação especial tem que ser entendida como a modalidade de ensino que se caracteriza por um conjunto de recursos e serviços educacionais especiais organizados para apoiar,…

supervisão do sucesso do estudante são levados a cabo por um grupo de professores. Isto é possível através da aplicação de meios de comunicação capazes de vencer longas distâncias. Peters (1973): Educação/ensino a distância (Fernunterricht) é um método racional de partilhar conhecimento, habilidades e atitudes, através da aplicação da divisão do trabalho e de princípios organizacionais, tanto quanto pelo uso extensivo de meios de comunicação, especialmente para o propósito de…