Musicas Para Memorização

MOTIVANDO ATRAVÉS DA MÚSICA Atuo com desenvolvimento profissional há mais de dez anos e buscando uma forma para me diferenciar em meu trabalho e também uma metodologia que tornasse mais eficaz a fixação das informações e dos conceitos abordados em nossos eventos, descobri na música (um hobby praticado desde minha adolescência) uma excelente forma de comunicação e interação com a plateia, o que fez com que as palestras ficassem ainda mais dinâmicas e participativas. A música é uma…

nome, para isso proponho brincadeiras com as músicas “Coca-Cola e Comeu Pão na casa do João” para verificar a memorização. Músicas: “Eu vi o (a)____na janela da escola, esperando o (a) _____para tomar uma Coca-Cola, o tindolelê o tindolelê lalá”. “O _____comeu pão na casa do João, quem eu? Você! Eu não? Então quem foi? O____”. 4ª etapa Propor atividade de dança com a música “cabeça, ombro, joelho e pé” para o conhecimento da linguagem corporal. Música: “Cabeça, ombro, joelho e…

objetivo esclarecer os leitores sobre a relação entre cognição e música, laçando perspectiva de que a atividade musical tem importantes consequências para o desenvolvimento emocional e cognitivo da pessoa. É constatado que raramente reação humana ao discurso musical é de indiferença. Isso faz com que a experiência emocional socialmente compartilhada em festas, funerais, salas de concerto e em outros tantos momentos da vida cotidiana. A música e a cognição estão diretamente ligadas, ao…

Conhecer o significado e a ortografia das palavras. Tempo de Duração. 04 (horas) aulas. COMO FAZER: INICIAR -> PROGRAMAS -> MICROSOFT WORD 2000. PROCEDIMENTOS DIDÁTICOS: TROVAS: São quadrinhos populares ricas de conteúdos, de fácil memorização. Laranjeira pequenina Carregadinha de flor Eu também sou pequenina Carregadinha de amor Sou pequenina Da perna grossa Vestido curto Papai não gosta PROVÉRBIOS: São frases que o povo fala e que servem como um bom…

PRODUÇÃO DE PLANOS DE AULA COM ÊNFASE NA INSERÇÃO DA MULTIMIDIA PLANO DE AULA PARA OFICINA DE MÚSICA DE CURTA DURAÇÃO TEMA: O DESAFIO DE APRENDER A TOCAR VIOLÃO OBJETIVO GERAL: CONHECER O INSTRUMENTO, CONHECER AS TÉCNICAS E APRENDER A TOCAR VIOLÃO. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: 1 – POSTURA AO TOCAR O VIOLÃO: a) Pesquisar vídeos e/ou depoimentos que mostrem a postura correta ao tocar violão. Executar a postura correta da coluna, dos braços, das pernas e do próprio violão; b)…

habilidades perceptivo-motoras necessárias. Presença da Matemática na Educação Infantil: Ideias e Práticas Correntes Repetição, memorização e associação Acredita-se que a criança só aprende quando há repetições para que ela memorize o que precisa aprender. Estudando mais profundamente o desenvolvimento infantil questiona-se essa concepção de aprendizagem restrita à memorização, repetição e associação. Do concreto ao abstrato A criança desenvolve seu raciocínio abstrato a partir do…

boas maneiras e alto padrão moral. Segundo o costume da comunidade judaica, as meninas tinham oportunidades educacionais formais restritas e não lhes era permitido estudar a Lei. Não obstante, algumas tinham educação de alto nível em casa, aprendendo música, dança, leitura, escrita e a manejar pesos e medidas Nas famílias ricas, os filhos tinham tutores em casa. Professores Os professores eram líderes religiosos – sacerdotes, profetas, ou escribas Desta forma para o povo hebreu não…

PROJETO CORAL NA ESCOLA Justificativa A música está sempre associada as tradições e culturas de cada época e o desenvolvimento tecnológico aplicado às comunicações tem mudado as referências musicais da sociedade atual devido a possibilidade de escuta simultânea de toda essa produção musical. Considerando essa diversidade, a escola precisa levar a música para a sala de aula oferecendo o acesso a obras significativas para o desenvolvimento pessoal

Plano de aula Tema: Promessas não cumpridas, quem paga a conta? Tempo: 3 aulas de 50min (aproximadamente) Objetivo: Levar o aluno a pensar criticamente acerca das informações veiculadas na mídia, fazendo uma conexão com a música Chega de Gabriel O Pensador. Para compor um texto argumentativo usando o tema proposto. Justificativa: Faz-se necessário que o aluno desperte seu lado crítico acerca dos assuntos do cotidiano. Assim, o aluno torna-se construtor de sua opinião com…

1. Escolha o dia de sua preferência. Sugerimos um dia de fácil memorização, por exemplo, segunda ou sexta-feira. 2. Escolha um aposento silencioso e agradável da casa, de preferência a sala de jantar, e que esteja com os aparelhos eletro-eletrônicos desligados. 3. Coloque uma jarra com água sobre a mesa, para fluidificação. Na falta dessa podem ser utilizados copos, qualquer um, em número correspondente aos integrantes do Evangelho. 4. Sentar-se à mesa sem alarde e sem barulho. 5.…