Musicas Infantil Bom Dia

Licenciatura em Pedagogia-EaD Estágio Supervisionado na Educação Infantil: Docência Botucatu-SP/2013 Rubérica Aparecida de Oliveira Sonia Regina Bertin Alves Faculdade Educacional da Lapa - FAEL Curso de Licenciatura em Pedagogia-EaD Estágio Supervisionado na Educação Infantil: Docência Trabalho Apresentado na Disciplina de Estágio Supervisionado na Educação Infantil …

\turma: tia Tânia \turno: período integral \faixa etária das crianças: 3 a 5 anos A Educação Infantil é fundamental no desenvolvimento de todo ser humano o educador é mediador do conhecimento. Para tanto devemos estar embasados na História da Educação Infantil, sua evolução, métodos, leis, diretrizes, formação e valorização do educador e educando. É importante conhecer a História da Educação Infantil no Brasil. Considerando tempo, espaço e localização. Em 1875 no Rio de…

Humano e Dança Professora: Ananda Deva Brincadeiras Musicais na Educação Infantil Claudineia Souza Daiane do Carmos 74854 Gabriel Rodrigues Vasconcelos 82450 Júlia Pellizzari 84259 Paola Santana 74858 Pollyana Vargas Lessa 74864 Renata Souza 74862 18 de novembro de 2014 Introdução Este presente trabalho vem mostrar a importância das brincadeiras musicais, principalmente na vida das crianças. A música permite que o ambiente onde elas estão fique mais aconchegante e…

PEDAGOGIA – 6º SEMESTRE RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – EDUCAÇÃO INFANTIL RELATÓRIO FINAL ITUMBIARA 2015 RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Educação Infantil - 6º semestre. Orientador: prof. Melina Klaus Tutor eletrônico: Tutor de…

dando significados reais para vivenciá-lo a cada dia. Ele é importantíssimo para o desenvolvimento global da criança, pois permite que ela resolva os obstáculos que encontrar nas suas relações com o meio em que estiver inserida, favorecendo o seu crescimento e assim a criança passa a comunicar-se melhor, através da gesticulação e da oralidade, desenvolvendo a sua auto-estima e estabelecendo uma relação de confiança consigo mesma e com os outros A música é fundamental para o…

CENTRO UNIVERSITÁRIO PLANALTO DO DISTRITO FEDERAL - UNIPLAN CURSO DE PEDAGOGIA ALESSANDRA SANTOS SILVA MUSICALIZAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL TAGUATINGA, DF 2015 ALESSANDRA SANTOS SILVA MUSICALIZAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho acadêmico referente ao Trabalho de Conclusão do Curso, apresentado ao Curso de Pedagogia, da Faculdade do Distrito Federal, á Centro Universitário Planalto, Uniplan como requisito parcial para obtenção de nota Pedagogia

Resumo Ouvir música faz parte da cultura da criança. Ela identifica um grupo de amigos, é companheira nos momentos de solidão e ajuda a moldar atitudes e comportamentos. A escola desempenha o papel de desenvolver a cultura musical do aluno, estabelecendo relações com grupos musicais da localidade, participando de eventos de cultura popular, shows e festivais. Durante a sua vida o aluno tem acesso a diferentes tipos de músicas. A música é a linguagem que…

Apresentação O projeto os quatro pilares na educação infantil, tem como objetivo: Buscar desenvolver competências e habilidades necessárias para que a criança, quando ingressar na vida escolar regular, possa saber ser, conviver, conhecer e fazer. Será ministrado atividades lúdicas de maneira prazerosa, com a finalidade de despertar na criança da educação infantil habilidades para sua vida em sociedade em pleno desenvolvimento físico, intelectual e motor. O

1. Introdução Nos dias atuais a sociedade esta mais consciente sobre a importância da educação para crianças de zero a seis anos, por isso esse relatório de observação serve como um instrumento significativo para a prática de sala de aula. Foi realizada na escola Sociedade de Amparo À Educação Infantil (SOMAI) o estagio obrigatório do 4º semestre, total de 20 horas de observação, na turma de Maternal I, com crianças de dois e três anos. A turma possui 20 crianças, entre elas duas…

A avaliação na Educação Infantil passo a passo • Observar e compreender o dinamismo presente no desenvolvimento infantil é fundamental para redimensionar o fazer pedagógico. Essa compreensão influenciará diretamente na qualidade da interação dos professores com a infância. • O conhecimento de uma criança é construído em movimento de idas e vindas, portanto, é fundamental que os professores assumam seu papel de mediadores na ação educativa; mediadores que realizam intervenções…