Musicalização No Desenvolvimento Infantil

MARIA CLAUDETE DE MAGALHÃES RIBEIRO MUSICALIZAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO ALVORADA PLUS MOGI DAS CRUZES 2013 MARIA CLAUDETE DE MAGALHÃES RIBEIRO MUSICALIZAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Monografia exigida para conclusão do curso de Aproveitamento de Estudos em Pedagogia pelo Instituto Superior de Educação Alvorada Plus, sob a orientação do prof° Naidson Pereira Pires.…

MUSICALIZAÇÃO NA ESCOLA Bruna Ferreira Prof. André dias Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Pedagogia/Licenciatura (Ped0693)-Ludico e musicalização na Ed. infantil 18/11/2014 RESUMO Este trabalho tem como objetivo apresentar a musicalização como elemento importante e necessário, no ambiente escolar. É possível observar, como a musicalização pode contribuir na aprendizagem e o papel da música na educação. Através, da musicalização é possivel abordar temas culturais

RA: 372149 Americana, 13 de junho de 2013. Etapa 1- O projeto e sua relação com a transdisciplinaridade Este projeto tem como finalidade trabalhar a música e o movimento na Educação Infantil. A ideia do tema em destaque surgiu como um desafio na difícil tarefa de levar aos pequeninos variadas situações e audições musicais, enriquecer o aprendizado através das músicas e expressões corporais e artísticas, trazendo para a rotina das crianças

TRAJETÓRIA INICIAL DE UM CURSO DE MUSICALIZAÇÃO INFANTOJUVENIL POR MEIO DA FLAUTA DOCE: UMA EXPERIÊNCIA DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA * Hualter Ildes Martucheli Souza1 e Cleber José da Silva2 1 Discente de Engenharia Agronômica e Bolsista de Extensão da UFSJ. Campus de Sete Lagoas 2 Docente da UFSJ e Coordenador do Programa. Departamento de Ciências Exatas e Biológicas, Campus de Sete Lagoas * correspondência: cleberjs@ufsj.edu.br Resumo O presente trabalho apresenta um relato de…

Plano de aula semana da adaptação A adaptação escolar infantil é favorecida por professores que adotam o plano de aula semana da adaptação escolar, para o maternal, jardim 1, 1° anos e 2° ano do ensino fundamental, veja abaixo os objetivos, o conteúdo, material necessário e muito mais: Objetivos para o plano de aula Envolver a chegada da família com clima de acolhimento para deixa-lo mais tranquilos e seguros, vendo que deixará seus filhos em boas mãos. De preferencia inclua as…

IMPORTÂNCIA DA MÚSICA NA APRENDIZAGEM Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à faculdade de Educação São Luis, como exigência parcial para conclusão do curso de Pós-Graduação Lato Sensu em Educação Infantil. Orientado (a): Prof.(a) Ângela FACULDADE DE EDUCAÇÃO SÃO LUIS NÚCLEO DE APOIO DE JABOTICABAL SÃO JOSÉ DO RIO PRETO – SP 2008

Lançando o projeto “O Prazer da musicalização” venha a favorecer momentos de interação junto à ludicidade dos alunos. Este projeto ainda estabelece o prazer da musica traduzida para fins educativos. Procurando relevar conteúdos interdisciplinares e desafiadores. Retratando que na escola a música pode ocorrer por meio das atividades citadas, mas é mediante a musicalização que esta se tem realizado. Segundo Loureiro (1999, p.20) “musicalização é o processo de desenvolvimento da…

A IMPORTÂNCIA DA MUSICALIZAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Fabíola Uchôa Rodrigues e Silva Leidiana Sales de Souza Castro[1] A musicalização poderá contribuir para o desenvolvimento infantil nos aspectos cognitivo, linguístico, psicomotor e sócio afetivo, tendo como objetivo a formação dos indivíduos enquanto seres sociais. A…

DA SILVA JOVENTINA DINA PEREIRA LUANNA MAYARA DINIZ Mª AUDILENE BRAGA DE SOUSA PATRICIA Mª SCRIVENER CORRÊA MÚSICA NA ESCOLA: O VALOR DA MÚSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL São Luís 2013 FACULDADE SANTA FÉ CURSO DE PEDAGOGIA MÚSICA NA ESCOLA: O VALOR DA MÚSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da Faculdade Santa Fé como requisito para obtenção de nota parcial na disciplina de Seminário Temático IV. Orientadora: Prof

LÚDICO E MUSICALIZAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UMA FORMA DE EDUCAR Patricia Aparecida Bernardo Gonçalves Liliane Masseli Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Pedagogia (524) – Prática do Módulo III 11/06/2014 RESUMO Partindo do pressuposto de que músicas, jogos, brinquedos e brincadeiras fazem parte da infância, o presente trabalho tem por objetivo, refletir as contribuições do lúdico no ensino. O lúdico é uma ferramenta indispensável na educação…