Musica Na Pre Escola

“EXPERIÊNCIAS MUSICAIS NO CONTEXTO DA PRÉ-ESCOLA” Mirian Carmen Machado e Margarete Arroyo[1] Este trabalho tem como foco as práticas musicais formais e informais presentes em uma escola municipal de ensino básico da cidade de Uberlândia, MG. Especificamente, o estudo vem sendo desenvolvido com quatro turmas de Pré-escola (5 e 6 anos). O espaço escolar contribui para que se observe manifestações musicais tanto apreendidas na própria escola como em outros ambientes. A vivência musical

CENTRO DE ESTUDOS SUPERIORES DE CAXIAS- CESC DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS E FILOSOFIA E DE EDUCAÇÃO CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA MÚSICA NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UMA PROPOSTA METODOLOGICA CAXIAS-MA 2010 CDU: 372.878 ESMERALDA CONCEIÇÃO CARVALHO GILMARA MAGALHÃES LIMA JESSÍCA STEPHANIE BECHIOR GAÍDO MÚSICA NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UMA PROPOSTA METODOLOGICA Proposta Pedagógica apresentada…

O PAPEL DA MÚSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Isa STAVRACAS professoraisa@ig.com.br Mestrado em Educação pela Universidade Nove de Julho UNINOVE – São Paulo - Brasil; Licenciatura Plena para Educação Infantil e Séries Iniciais do Ensino Fundamental – FEUSP. Esta pesquisa teve por objetivo investigar a presença e a forma de utilização da música em práticas educativas da Educação Infantil, comparando a realidade com as suas possibilidades de utilização, preconizadas por estudiosos…

CLEUSA RABELO BERNARDES (LED0881/4) RELATÓRIO de Estágio I Relatório de Estágio I do Curso de Letras do Centro Universitário Leonardo da Vinci, realizado na Escola Reunida Municipal Profª Antonia Gasino de freitas, junto à turma 6ª séries. Professor Tutor Externo: BARRA VELHA 29/04/09 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 1 2 RELATÓRIO DA OBSERVAÇÃO 2 3 RELATÓRIO DA INTERVENÇÃO 3 3.1 Tema e Problema 4 3.2 Justificativa 5 3.3 Objetivos 6 3.4…

FORMATURA DA ESCOLA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO INFANTIL SÃO DOMINGOS SÁVIO 2011. CERIMONIAL: Orientadora Educacional Ivete Ribeiro Sena Garcês 1. ABERTURA Senhoras e senhores boa noite, sejam todos bem-vindos. Com imensa alegria damos início à solenidade dos Formandos de 2011da Escola Municipal de Educação Infantil xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx. 2. Apresentadora Para compor a mesa convidamos: (A ordem é do maior para o menor, ou seja, a 1º pessoa mais importante que ocupará…

acordam e é feita a troca de fralda e as 16:00 a janta, depois se preparam para esperar a chegada dos pais. Maternal I ( A ) com dezenove (19) crianças, Maternal I (B) com dezenove (19) crianças, Maternal II com vinte (20) crianças, Pré I (A) com dezenove (19) crianças, Pré I (B) com dezenovo (19) crianças, onde as crianças também chegam entre 7:00 á 8:00 , onde as 8:00 as crianças tomam café no refeitorio, após tomar o café eles vão ao banheiro fazer a higiene, em seguida voltam para…

A MÚSICA E A PRÉ-ESCOLA Vive-se um tempo em que novos paradigmas educacionais teimam em emergir. Os educadores tentam constantemente encontrar respostas para o desafio do educar e para aquilo que não sabem explicar. Alguns se voltam para a chamada e respeitada” Pedagogia Tradicional”, com os mesmos padrões e referências que já não respondem e correspondem às questões contemporâneas. Outros educadores, contudo, acreditam ser necessário repensar e superar alguns…

MÚSICA NA ESCOLA ANANINDEUA – PA 2013 MÚSICA NA ESCOLA EQUIPE DO PROJETO: MÁRIO MOUZINHO - COORDENADOR DIOGO SIQUEIRA - PEDAGOGO MARCIO MONTORIL – PROFESSOR ROSILÉA GOMES - PEDAGOGA ANANINDEUA – PA 2013 AGRADECIMENTO Somos profundamente gratos a todos os amigos e colegas de trabalho que apoiaram a realização desse “Projeto Música na Escola - PROMUSES”

PRÉ-PROJETO DE PESQUISA A IMPORTÂNCIA DO BRINCAR E CANTAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL NA FASE DE 0 A 6 ANOS. ANÁPOLIS 2009 ÃNGELA DIVINA DO NASCIMENTO DENIZE MARIA DE LIMA LEIDIANE MARIA DE MORAIS A IMPORTÂNCIA DO BRINCAR E CANTAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL NA FASE DE 0 A 6 ANOS Monografia apresentada como pré-requisito de

DE PINHAIS LIENE SILVEIRA FELISBINO * * * * RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO * EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório apresentado ao Apostilamento de Educação Infantil da Faculdade de Pinhais como pré-requisito para obtenção do título de Pedagoga com habilitação em Educação Infantil. Orientadora: Profª. Rosana Araújo CRICIÚMA - SC 2009 | FACULDADES DE PINHAIS - F A P I - | 1.…