Museu Importancia

de tal importância arquitetônica, o que desperta certa curiosidade e expectativa do público. A obra vai muito além dos seus limites. A preocupação com o fator ambiental foi um dos desafios que enfrentou Siza na elaboração do projeto. Verticalizado sobre um terreno estreito, entre águas e pedras, o arquiteto soube aproveitar o espaço, preservando a natureza imediata, e adota sistemas estruturais inovadores para garantir a preservação do meio ambiente. Negar a importância que terá o…

Ações e Eventos 2.2.4 Meios de Comunicação 2.3 Públicidade 2.3.1 Material Promocional/ Sinalética 2.4 Outras sugestões 2.5 Avaliação 2 3. Projeto de Dinamização da Programação Cultural direcionada ao Público Jovem/ Universitário: “Há Música no Museu” – Comemorações do dia internacional da Música 3.1 Contextualização do Projeto 3.1.1 Missão 3.1.2 Justificação 3.1.3 Contextualização Territorial e Cultural 3.2 Definição do Projeto 3.2.1 Público-Alvo 3.2.2 Locais 3.2.3 Duração 3.2.4 Objetivos 3

01 de Maio de 2013 Respostas do Roteiro de visita ao Museu de Anápolis 1- Quem foi o fundador do museu de Anápolis? O fundador do museu foi o Ex- prefeito de Anápolis Henrique Santillo, portaria nº 261/1971. 2- Qual a intenção da criação do museu? Preservar a memória histórica de Anápolis. 3- O responsável pelo museu hoje? E qual a sua formação? O responsável pelo museu atualmente é o Senhor Tiziano Mamed que é…

PLENA EM HISTÓRIA MUSEU DE BIOLOGIA PROFESSOR MELLO LEITÃO ELIEL SCHULTZ UBERABA JUNHO/2013 ELIEL SCHULTZ MUSEU DE BIOLOGIA PROFESSOR MELLO LEITÃO UBERABA JUNHO/2013 SUMÁRIO 1. História do museu 2. Espaços do museu 3. Atividades do museu 4. Importância do museu para a preservação da memória histórica 5. Conclusão 6. Biografia História do Museu. O Museu de…

Desenvolvimento da Museologia: História e Documentos  1932- Criação do Curso Técnico em Museus no Museu Histórico Nacional (MHN - RJ).  1937- Criação do Serviço do Patrimônio Histórico Artístico e Nacional (SPHAN), época do Governo de Getúlio Vargas.  1940- Criação do Museu Imperial- RJ.  As décadas de 50 e 60 do século XX são marcadas no cenário brasileiro pelas reformas trabalhistas do Governo Vargas, a criação da Companhia de Eletricidade, as…

Sumário Sumário 3 1. Introdução 4 3. Visita ao Museu Histórico de Aimorés 5 3. Considerações Finais 8 4. Anexos 9 5. Referencias 14 1. Introdução De acordo com o Instituto Brasileiro de Museus – IBRAM- “O museu é uma instituição com personalidade jurídica própria ou vinculada a outra instituição com personalidade jurídica, aberta ao público, a serviço da sociedade e de seu desenvolvimento...”. O museu nos proporciona a oportunidade de…

ESCOLA ESTADUAL DE MÁRIO CAMPOS Curso Técnico em Magistério da Educação Infantil Tancredo Reis COMO TRABALHAR O MUSEU NA EDUCAÇÃO INFANTIL. MÁRIO CAMPOS 2013 Tancredo Reis COMO TRABALHAR O MUSEU NA EDUCAÇÃO INFANTIL. Trabalho apresentado à disciplina Historia da Educação, do curso Técnico em Magistério da Educação Infantil, da Escola Estadual de Mário Campos, Minas Gerais. Orientadora: Solange Gisele. Mário Campos 2013 INTRODUÇÃO Este trabalho foi…

Introdução O estágio supervisionado em museus é um momento rico, pois nos proporciona conhecer de perto a realidade dos museus, sair da teoria e ir para a pratica com a finalidade de inserir o estagiário na realidade da instituição museu, como importantes espaços culturais de comunicação e aprendizagem, que guardam os costumes, as identidades e as memórias de um povo. Um museu é na definição do Conselho Internacional de Museus (ICOM), Uma instituição permanente, sem fins…

Dez/2010 ISSN 1980-6930 24 A IMPORTÂNCIA DO MARKETING PARA OS MUSEUS COMO ATRATIVO TURÍSTICO: UM BREVE ESTUDO NO MUSEU DO ÍNDIO DA CIDADE DE MANAUS-AM José Carlos Lima Rocha1 Simone Marcela Souza de Carvalho2 RESUMO Os museus como componentes do produto turístico e fontes para a difusão histórica e cultural de uma região e de seu povo, podem tornar-se atraentes pontos turísticos. Estratégias de marketing são importantes para o desenvolvimento de um museu como…

A IMPORTÂNCIA DOS MUSEUS E CENTROS CULTURAIS NA RECUPERAÇÃO DE CENTROS URBANOS GUIMARAENS, Cêça (1); IWATA, Nara (2) (1) arquiteta, Doutora em Planejamento Urbano e Regional e professora-adjunto PROARQ/DPA — FAU/UFRJ. cessa.ntg@netgate.com.br (2) arquiteta, Mestranda PROARQ — FAU/UFRJ. iwata@ruralrj.com.br Resumo O trabalho se baseia no fato de que, no Centro da cidade do Rio de Janeiro — organismo em constante ―modernização‖ — aceleraram-se, nas últimas décadas, a reciclagem de…