Mudanças Cognitivas

PSICOPEDAGÓGICO DELMODIFICABILIDADE COGNITIVA DE REUVEN FEURSTEIN – NO TRATAMENTO DAS DISFUNÇÕES COGNITIVAS DO EDUCANDO QUE APRESENTA DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM Santos/ SP Dezembro – 2011 FACULDADE ALDEIA DE CARAPICUÍBA PÓLO SANTOS PÓS-GRADUAÇÃO PSICOPEDAGOGIA – GRUPO I ADRIANA A. M. NASCIMENTO P.E.I. – PROGRAMA DE ENRIQUECIMENTO INSTRUMENTAL. (CONSTRUÇÃO DA INTELIGÊNCIA (MÉTODO PSICOPEDAGÓGICO DELMODIFICABILIDADE COGNITIVA DE REUVEN…

coisas e se relacionam umas com as outras. Trata-se de uma mudança sem precedentes na história das invenções, tendo sido chamado por muitos de "Revolução Digital". Atualmente, uma parcela crescente da população geral está entrando em contato cada vez mais freqüente com máquinas digitais e com a Web, e fazendo-o através de dispositivos incrivelmente potentes, versáteis, portáteis e de baixo custo. As transformações acima citadas levaram a mudanças significativas nas relações de produção,…

seus efeitos nas próprias cognições, crendo que a mudança comportamental virá a seguir todas as abordagens compartilham da teoria de que há uma ocorrência de processos cognitivos internos. não utiliza o modelo estímulo-resposta como forma de terapia. incorporação da perspectiva mediacional aos problemas ESSÊNCIA DO MODELO GERAL DE TERAPIA COGNITIVA-COMPORTAMENTAL: Três premissas fundamentais: a cognição afeta o comportamento: a terapia cognitiva afeta o comportamento a cognição pode…

MUDANÇAS DE ATITUDE ALEGRE 2010 BRAGHIROLLI, Elaine Maria; PEREIRA, Siloé; RIZZON, Luiz Antonio. Temas de Psicologia Social. 6.ed. Petrópolis (RJ): Vozes, 2003. Mudança de atitude 1.1 Introdução A conclusão mais geral que se pode extrair aos estudos a respeito da mudança de atitude é que, na maioria, as tentativas para mudar as atitudes das pessoas fracassam

Dissonância Cognitiva Relações Interpessoais Introdução Este trabalho tem como objectivo identificar quais os elementos estruturais das relações interpessoais. Neste caso, vai centrar-se num dos processos fundamentais da cognição social, a dissonância cognitiva. Dissonância Cognitiva consiste na existência de duas cognições que são incompatíveis fazendo com que o indivíduo sinta uma pressão que faça com que ele necessite alterar uma dessas cognições. Essa pressão designa-se

História da Terapia Cognitiva – Capítulo 01 Aaron T. Beck – década 1960 – psicoterapia breve. - estruturada. - orientada para o presente. - para depressão. - direcionada à resolução de problemas atuais. - modificar pensamentos disfuncionais. - modificar comportamentos disfuncionais. Proposta do modelo cognitivo O pensamento distorcido ou disfuncional (que influencia o humor e o comportamento do paciente) é comum a todos os distúrbios psicológicos. A avaliação realista e a modificação…

e Acomodação A assimilação é o processo cognitivo pelo qual uma pessoa integra (classifica) um novo dado perceptual, motor ou conceitual às estruturas cognitivas prévias (WADSWORTH, 1996). Ou seja, quando a criança tem novas experiências (vendo coisas novas, ou ouvindo coisas novas) ela tenta adaptar esses novos estímulos às estruturas cognitivas que já possui. O próprio Piaget define a assimilação como (PIAGET, 1996, p. 13) : … uma integração à estruturas prévias, que podem…

1. Aaron Beck – O fundador da Terapia Cognitiva Aaron Temkin Beck (Providence, 18 de Julho de 1921) é um psiquiatra norte-americano e professor emérito do departamento de psiquiatria na Universidade da Pensilvânia. Beck é conhecido como pai da Terapia Cognitiva e inventor das vastamente utilizadas Escalas de Beck, incluindo a Escala de Depressão de Beck (BDI) e Escala de Ansiedade de Beck (BAI). Beck é o Presidente do Beck Institute for Cognitive Therapy and Research e Presidente…

formulações de Beck centravam se no papel do processamento de informações desadaptativo em depressão e transtorno de ansiedade e foi o primeiro a desenvolver completamente teorias e métodos para aplicar as intervenções cognitivas e comportamentais, ele descreveu uma conceitualizacao cognitiva da depressão na qual os sintomas estavam relacionados a um estilo negativo de pensamento em três domínios, si mesmo, mundo e futuro. A atenção consciente nos permite monitorar e avaliar as…

nova informação é relacionada a um aspecto relevante, já existente, na estrutura cognitiva do aprendiz. Em contrapartida, a aprendizagem mecânica ocorre quando a nova informação não se relaciona a conceitos já existentes na estrutura cognitiva sendo arbitrariamente armazenada e, portanto, pouca ou nenhuma interação ocorre entre a nova informação adquirida e aquela já armazenada. Ausubel refere-se à estrutura cognitiva como o conteúdo total das informações, fatos, conceitos, princípios…