Monografias Sobre Dificuldade De Aprendizagem

sendo construídos. Este estudo foi desenvolvido como tema de monografia do curso de pós-graduação em Psicopedagogia Institucional e Clínica. E, a partir do momento que se constatou, que a aprendizagem pode ser desenvolvida através das aulas de educação física, verificamos que esta, tornou-se uma grande aliada ao estimular as potencialidades das crianças pela cultura corporal, buscando com isso, minimizar as dificuldades de aprendizagem e o fracasso escolar. Já dizia Sara Pain (1992):…

Fernández) 5 DEDICATÓRIA Dedico esta monografia a todos aqueles que fazem parte da minha vida. 6 RESUMO A presente monografia tem como objetivo dissertar acerca do lúdico como intervenção psicopedágogica. Visando o valor do brincar para a facilitação no processo psicopedagógico. É através da brincadeira, da fantasia, da dramatização que a criança é capaz de se entender, entender o mundo a sua volta e perceber suas dificuldades. O lúdico proporciona ao psicopedagogo…

professores nas diferentes disciplinas de minha graduação foi fundamental para o meu envolvimento com as questões da didática. Comecei a ampliar o meu repertório com leituras direcionadas ao fazer pedagógico. A vontade de compreender o processo ensino aprendizagem levou-me a iniciar uma série de cursos de graduação. Iniciei a minha trajetória nos Cursos de Pós Graduação, em julho de 1990, ao matricular-me no Curso de Pós Graduação Lato sensu com Especialização em Administração e…

PESSOTTI RIBEIRO O LÚDICO COMO AGENTE SOCIALIZADOR E A ATITUDE DO EDUCADOR NA EDUCAÇÃO INFANTIL ARACRUZ/ES 2010 ELI FOLLIE MORAIS KAREN PESSOTTI RIBEIRO O LÚDICO COMO AGENTE SOCIALIZADOR E A ATITUDE DO EDUCADOR NA EDUCAÇÃO INFANTIL Monografia apresentada ao Curso de Pós Graduação em Educação Infantil e Ensino Fundamental do Instituto Alfa & Ômega em parceria com a FACEL – Faculdade de Administração, Ciências, Educação e Letras, como requisito parcial para a obtenção do…

FACECAP - PEDAGOGIA - Geografia e Multimídia Monografia apresentada ao Curso de Pedagogia da FACECAP/CNEC Capivari, para obtenção do título de Pedagogo, sob a orientação da Profª Ms. Ana Maria Reginato. BRUNA MENEGON DA SILVA CAPIVARI, SP 2011 FICHA CATALOGRÁFICA Silva, Bruna Menegon da Geografia e multimídia/ Bruna Menegon da Silva. Capivari-SP: CNEC, 2011. 33p. Orientadora: Profª Ms. Ana Maria Reginato Monografia apresentada ao curso de Pedagogia. 1.…

colegas e professores, pelo apoio, ensinamentos e parceria durante esses dois anos de aprendizagem. Agradecimentos Agradecemos primeiramente a Deus por essa oportunidade de aprendizagem, aos nossos professores pelos ensinamentos, paciência, e a todos os nossos colegas pelo companheirismo durante esses dois anos de curso, agora que estamos chegando ao fim podemos ver que valeu a pena cada momento de aprendizagem contido neste curso, enfim podemos ser considerados técnicos mecatrônicos.

Faculdade de Educação – EDU Disciplina: PPP 3 Prof.ª Eneida Simões Elisângela de Jesus Queiroz Kit de Sobrevivência em Educação Especial e Monografia Material de apoio: PLETSCH, Márcia, DAMASCENO, Allan (organ.). Educação Especial e Inclusão Escolar: reflexões sobre o fazer pedagógico. Seropédica, RJ: Ed. da UFRRJ, 2011. Rio de Janeiro Julho de 2013 Apresentação O trabalho em questão possui a finalidade de abordar e formar a construção da compreensão de conhecimentos

relacionada as dificuldades escolares, a primeira vista, pensam que o psicopedagogo deva trabalhar na escola, lugar onde são produzidos a maioria dos problemas escolares, mas são vários os campos de atuação psicopedagógica; como clínica, instituição de saúde , creches, asilos, CRAS, presídios, universidades ou mesmo em empresas. A PSICOPEDAGOGIA CLÍNICA Funções / Atribuições Na linha terapêutica infere a idéia da cura, resgatando a saúde do aprender já que, as dificuldades de…

Orientação: Prof. Isnard Martins Djavan Wallace Almeida Dias 201202400582 IMPORTÂNCIA DO TREINAMENTO ATRAVÉS DE JOGO DE NEGÓCIOS À DISTÂNCIA RESUMO Com a dificuldade proposta pelo Jogo no ambiente virtual, podemos nos preparar melhor para a vida real. Desafios em agregar e estimular a equipe nos mostra como nós, futuros Administradores, teremos de estar preparados para gerir de maneira holística a empresa.

Agradecimentos À minha mãe Lourdes, que muito me ensinou de sua sabedoria acerca da vida. RESUMO Trata-se de monografia de cunho bibliográfico que aponta as principais diferenças entre as linhas tradicionais de educação com a linha criada a partir da escola de pensamento Norberto Keppe – Trilogia Analítica, cuja argumentação dá sustentabilidade à iniciativa de proposta