Monografia Relacionado A Eja

lucra com esse trabalho.” Paulo Freire “Educar é impregnar de sentido o que fazemos a cada instante!” Paulo Freire SOUZA, Daiane Cristina de. Alfabetização de jovens e adultos: perspectiva de Paulo Freire. 71f. Trabalho de Conclusão de Curso (Monografia). Graduação em Pedagogia da Faculdade de Apucarana. Apucarana-Pr. 2015. RESUMO O analfabetismo é um fator que tem sido enfrentado durante décadas por vários países, incluindo o Brasil, e o trabalho de estudiosos que juntamente com…

Educação Tecnológica de São Paulo Dificuldades e possibilidades no ensino da geometria na EJA Elisabete Teresinha Guerato São Paulo Março de 2008 Centro Federal de Educação Tecnológica de São Paulo Dificuldades e possibilidades no ensino da geometria na EJA Elisabete Teresinha Guerato Monografia apresentada ao Curso de Especialização em Educação Profissional Técnica de Nível Médio na Modalidade EJA do Centro Federal de Educação Tecnológica de São Paulo (CEFET/SP) como parte dos requisitos

que se comparam às da Inglaterra na Idade Média (JORGE, 2002). Segundo o CREAS de Unai-MG de acordo com o relatório padronizado pelo Ministério de julho de 2012 são 190 casos de pessoas atendidas que sofrem algum tipo de violência. FATORES RELACIONADOS A VIOLÊNCIA Segundo Asblaster (2011) diversos fatores colaboraram para aumentar a violencia tais como a urbanização acelerada, que traz as áreas urbanas e assim contribui paa um crescimento desordenado e desorganizado das cidades.…

– essa se institui como o resultado de experiências de oposição e aproximação procedidas na medida em que o sujeito se reconhece como pertencente a grupos que labutam no processo educativo; II – essa se institui a partir de processos biológicos relacionados à hereditariedade, III – essa se institui não apenas em processos biológicos, mas também em processos histórico-sociais. Assinale a opção correta: Apenas as afirmativas I e III estão corretas G 2 Segundo Elaine de Santa Helena, a…

para atuar na Docência das séries iniciais, na Orientação, Supervisão e Administração do Trabalho Educativo. De modo específico, o objeto de trabalho específico do Pedagogo formado pela UFSCar centra-se nos Processos de Ensino e de Aprendizagem relacionados à Educação Escolar, sendo, por isso, a prática pedagógica o componente curricular central que permeia todo o processo de formação, o que não impede que esse profissional esteja apto a atuar também em outros contextos educativos.…

porém, de maneira muito especial a coordenadora pedagógica Márcia e a professora Karina, que disponibilizaram tempo e paciência em me explicar um pouco do contexto das pessoas com Síndrome de Down, bem como, sou grata a todos os alunos da turma de EJA pela oportunidade de aprender com eles. Carinhosamente agradeço também as minhas colegas Clélia, Marines e Militona, pelo carinho, amizade, e parceria nos inúmeros bons e maus momentos que passamos juntas nestes anos... sentirei muitas saudades!

v.1, n.1, 2010. O PAPEL DA MÍDIA E DA ESCOLA NA FORMAÇÃO DA IDENTIDADE DO ALUNO JOVEM E ADULTO NEGRO: PONTO DE ENCONTRO E DESENCONTRO Elizabeth Maria da Silva1 Justificativa Na minha experiência como professora de Educação de Jovens e Adultos (EJA), em várias situações, presenciei momentos de auto-negação identitária (MUNANGA, 1999, FEREIRA, 2007). E essas atitudes vindas dos próprios alunos negros. Numa das situações quando em uma aula falei: “nós que somos negros”, uma aluna me pediu a fala

visto que, o sistema educacional lhe apresenta esta oportunidade de concluir seus estudos, mesmo que pouca valorizada e contendo falhas no âmbito escolar. Relata-se um pouco sobre o contexto histórico da EJA e a sua importância como indivíduo e consequentemente para a sociedade. A evasão escolar na EJA acontece especialmente por conta do trabalho, das desigualdades sociais e questões familiares, além de fatores econômicos, sociais e falhas no sistema escolar, bem como da instituição de…

que objetiva. A amiga Júlia Filardi pela companhia virtual nas madrugadas adentro, ao escrever a pesquisa. A todos da Secretaria do CEJA, professora Sônia pela contribuição, por nos receber e nos apoiar. Aos nossos grandes amigos e “alunos”, do EJA, pois aprendemos muito com as experiências de vida deles, e de como amam suas famílias e valorizam a amizade e os bons valores, demonstrando um conhecimento adquirido pela própria interação com o mundo , pela satisfação estampada em…

PEDAGÓGICAS PARA PREVENÇÃO AO USO DE DROGAS DESENVOLVIDAS NO CONTRA TURNO ESCOLAR: Relato de experiência na Escola Municipal Raimunda Nogueira do Couto Projeto de Pesquisa apresentado com intuito avaliativo da disciplina de Laboratório de Monografia do setimo período do curso de Pedagogia no turno matutino, com obtenção da nota total da disciplina, tendo como orientadora a Professora Anadja Marilda Gomes. MOSSORÓ-RN/2014  SUMÁRIO 1 TEMÁTICA ..................................