Monografia Pronta Sobre Inclusão

DIDÁTICO-PEDAGÓGICOS NO PROCESSO EDUCATIVO DA MATEMÁTICA: UMA ANÁLISE CRITICA REFLEXIVA SOBRE SUA UTILIZAÇÃO Arcoverde 2012 Everton Araújo e Silva RECURSOS DIDÁTICO-PEDAGÓGICOS NO PROCESSO EDUCATIVO DA MATEMÁTICA: UMA ANÁLISE CRITICA REFLEXIVA SOBRE SUA UTILIZAÇÃO Monografia apresentada no curso de Licenciatura Plena em Matemática do Centro de Ensino Superior de Arcoverde – CESA em cumprimento às exigências da disciplina Monografia orientada pela professora Esp. Josélia…

dapolícia militar do maranhão . 3.1O papel da Polícia Militar na sociedade .20 3.2 A PM MA e a administração dos Recursos Humanos. .24 4. CRESCIMENTO POPULACIONAL DO ESTADO MARANHÃO 26 4.1 A quantidade de habitantes e o processo de inclusão e evasão do efetivo da PM MA .27 4.2 A diminuição do efetivo ativo da PM MA com aumento populacional do estado .33 5. CONCLUSÃO .35 REFERÊNCIA .36 APÊNDICE

A EDUCAÇÃO E A SOCIEDADE MODERNA SUMÁRIO RESUMO 5 1.INTRODUÇÃO 6 1.1 Justificativa do trabalho 6 1.2 Objetivos da monografia 7 1.3 Metodologia adotada 7 1.4 Fundamentação e delimitação 8 2. EDUCAÇÃO, SABER, CULTURA: CONCEITOS FUNDAMENTAIS 11 2.1 Educação como fundamento da ação educativa 11 2.2 Educação e sua formalização como saber 13 2.3 Educação, conhecimento e cultura 14 2.4 O mundo da cultura – comunicação 16 2.5 Comunicação como linguagem cultural 17 2.6

ORÇAMENTO PÚBLICO E PARTICIPAÇÃO POPULAR Monografia apresentada ao Curso de MBA Executivo Empresarial e Gestão Pública e Responsabilidade Fiscal da Escola Superior Aberta do Brasil como requisito para obtenção do título de Especialista em Gestão Pública e Responsabilidade Fiscal, sob orientação do Prof. Me. Jandir Nicoli Junior. VILHA VELHA (ES) 2013 EDRIANE CRISTINA DANTAS ORÇAMENTO PÚBLICO E PARTICIPAÇÃO POPULAR Monografia aprovada em de …

algumas concepções de educação, as concepções de ser individual esocial, na perspectiva de que a educação forma o ser social. Vale destacar que a educação (entendida como fato) é capaz de levar o indivíduo a ter uma vida moral e social. As abordagens sobre educação nopensamento de Durkhein indicam também as concepções de relação da sociedade e do indivíduo (e seu papel). Referente à natureza do papel da educação, Durkhein intitula o primeiro capítulo da obra:“A educação sua natureza e…

KÁTIA CRISTINA BIONDI MORAIS JOGOS LÚDICOS EM SALA DE AULA FACULDADE da aldeia de carapicuiba- FAlc SÃO PAULO 2013 KÁTIA CRISTINA BIONDI MORAIS JOGOS LÚDICOS EM SALA DE AULA Monografia apresentada como requisito parcial à obtenção do grau de Licenciatura em Pedagogia da Faculdade da Aldeia de Carapicuíba – FALC, sob a orientação do Prof. Paulo Rogério. FACULDADE da aldeia de carapicuiba- FAlc SÃO PAULO 2013

A linguagem jurídica como obstáculo ao acesso à justiça. Uma análise sobre o que é o Direito engajado na dialética social e a consequente desrazão de utilizar a linguagem jurídica como barreira entre a sociedade e o Direito/Justiça. Autora: Samene Batista Pereira Santana Resumo: A sociedade vive um histórico distanciamento do Direito e da Justiça. A elitização da linguagem empregada (verbal ou não verbal) é uma das principais causas da segregação do conhecimento jurídico e do acesso à justiça

manual voltado aos alunos dos últimos anos de cursos de graduação ou pós-graduação; trata-se de um guia de procedimentos sobre a pesquisa, ao mesmo tempo em que se converte em um instrumento de reflexão sobre o que estamos fazendo, enquanto cientistas, nesse mundo. Melhor dizendo, tanto os alunos de graduação, que desenvolvem seus trabalhos de conclusão de curso, monografias ou artigos científicos como requisitos finais para a obtenção de grau, quanto os alunos de mestrado e doutorado –…

.................................................................................. 10 2.1.2 Dissertação............................................................................................... 10 2.1.3 Trabalho de graduação – similares (Monografia, TCC – trabalho de conclusão de curso, TGI – trabalho de graduação interdisciplinar, Memorial) ................................ 11 2.2 Apresentação gráfica.......................................................................................

MSc. Leandro Reale Perez Orientador de Metodologia: Profª Drª Ana Maria Irene Bartolomeu Ayrosa São Paulo 2013 Cristina Ferraz Salles Estudo da Viabilidade Mercadológica para um Escritório de Arquitetura na Favela de Heliópolis Monografia apresentada ao Curso de PósGraduação Lato-Sensu em Administração de Empresas para Engenheiros e Arquitetos da Fundação Armando Alvares Penteado como parte dos requisitos para a aprovação no curso. Coordenador do Curso: Prof. MSc.…