Monografia Projeto Autismo

quanto à localização, na própria referência. MONOGRAFIAS EM GERAL a) Livro BEVILACQUA, F. ; BENSOUSSAN, E. ; JANSEN, J. M. et al. Manual do exame clínico. 11. ed. rev. atual. Rio de Janeiro: Cultura Médica, 1997. 476 p. il. ISBN 85-7006-202-8. b) Folheto WAGNER, G. R. Actividades de detección y vigilancia para los trabajadores expuestos a polvos minerales. Ginebra: Organización Mundial de la Salud, 1998. 67 p. ISBN 924 354 4985. c) Monografias CARNEIRO, H. G. A infância…

FAED Monografia A INFLUÊNCIA DO XADREZ NO DESENVOLVIMENTO DA CAPACIDADE DE CONCENTRAÇÃO EM ALUNOS DA 6ª SÉRIE DO ENSINO FUNDAMENTAL por Felipe Achilles Giachini Orientador: Vera Lucia Medeiros de Albuquerque de Azambuja Co – Orientador: Jaqueline Tubin Fieira Licenciatura em Educação Física Dois Vizinhos, PR, Brasil 2011 A INFLUÊNCIA DO XADREZ NO DESENVOLVIMENTO DA CAPACIDADE DE CONCENTRAÇÃO EM ALUNOS DA 6ª SÉRIE DO ENSINO FUNDAMENTAL Felipe Achilles Giachini Monografia Apresentada ao

quanto à localização, na própria referência. MONOGRAFIAS EM GERAL a) Livro BEVILACQUA, F. ; BENSOUSSAN, E. ; JANSEN, J. M. et al. Manual do exame clínico. 11. ed. rev. atual. Rio de Janeiro: Cultura Médica, 1997. 476 p. il. ISBN 85-7006-202-8. b) Folheto WAGNER, G. R. Actividades de detección y vigilancia para los trabajadores expuestos a polvos minerales. Ginebra: Organización Mundial de la Salud, 1998. 67 p. ISBN 924 354 4985. c) Monografias CARNEIRO, H. G. A infância…

quanto à localização, na própria referência. MONOGRAFIAS EM GERAL a) Livro BEVILACQUA, F. ; BENSOUSSAN, E. ; JANSEN, J. M. et al. Manual do exame clínico. 11. ed. rev. atual. Rio de Janeiro: Cultura Médica, 1997. 476 p. il. ISBN 85-7006-202-8. b) Folheto WAGNER, G. R. Actividades de detección y vigilancia para los trabajadores expuestos a polvos minerales. Ginebra: Organización Mundial de la Salud, 1998. 67 p. ISBN 924 354 4985. c) Monografias CARNEIRO, H. G. A infância perdida:…

Matemática. No entanto, por causa dos prazos restritos que os Programas de Pós –Graduação estão sendo obrigados a cumprir, observamos a aplicação de um plano de aula. Este plano, como está descrito na Parte III – Resultados, se transformou em um Projeto, sendo desenvolvido durante o último bimestre de 2008. 14 (1995), AAP, (1995). Apresentamos algumas pesquisas sobre a influência do desenvolvimento precoce da aprendizagem, baseadas nos estudos de autores como: Ramachandran e Blackeslee (2004),

Albino. 5. Título. CDU 001.811 APRESENTAÇÃO O presente trabalho, com base nas normas mais recentes da Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT), objetiva orientar os alunos na elaboração e apresentação de projetos, relatórios de pesquisa e, principalmente, monografias acadêmicas na modalidade de Trabalho de Conclusão de Curso e Relatórios de Estágios Supervisionados, servindo como guia de indicação rápida e precisa para manter o padrão nos trabalhos desenvolvidos na…

primeira vista e Além dos meus olhos (visual), Amargo regresso e Nascido em 4 de julho (paraplegia), Feliz ano velho (Tetraplegia), Filhos do silêncio e Mr. Holland (auditiva), Forrest Gump e Gilbert Grape (mental), Meu filho meu mundo, Nell e Rain man (autismo), Meu pé esquerdo (paralisia cerebral), O oitavo dia (síndrome de Down). No Brasil, a telenovela História de Amor projetou a questão do deficiente físico em nível nacional, conta João Carvalho, ex-presidente do Comitê…

proposta defende que todos os alunos, mesmo os que apresentam condições que afetam diretamente a relação ensino aprendizagem, deficiências sensoriais (auditiva e visual), deficiência mental, transtornos severos de comportamento ou condutas típicas (autismo e psicoses), deficiências múltiplas (paralisia cerebral, surdez, cegueira), altas habilidades (superdotados), e deficiências físicas devem ser inseridos no sistema regular de ensino, com o mínimo possível de distorção idade-série. 1.1…

DEDICATÓRIA “ Dedicamos esta monografia aos nossos pais que nos deram muito apoio nos momentos mais difíceis de nossas vidas, aos nossos professores que nos ensinaram que por mais que achamos que o nosso conhecimento já está bem profundo, estamos enganados pois o conhecimento é algo que está sempre se renovando. Aos nossos amigos de sala que nos ajudaram a conviver com a diversidade.” AGRADECIMENTOS Agradecemos primeiramente

reflexão ação da própria prática realizada pela autora em sala de aula. Ademais, objetiva o resgate das aprendizagens construídas no curso de Letras, submetendo-as ao rigor teórico-conceitual exigido na produção escrita que formalmente caracteriza uma monografia. Palavras- Chave: Necessidades Educacionais Especiais – Educação – Inclusão – Ensino Regular. LISTA DE ABREVIATURAS SIMUBE TGD ABNT NEE LDB CENESP MEC SEESP CORDE PCN LIBRAS PNE Sistema Municipal de Bolsas de Estudo…