Monografia Pedagogia

previamente selecionada servirá de parâmetro para se obter dados sobre esta realidade e propor políticas públicas que possam beneficiar e melhorar a qualidade de vida do ser humano. Considero também de fundamental importância que os alunos do curso de pedagogia estudem este tema e venham a realizar ações que possam ser empreendidas em comunidades carentes desse conhecimento, pois poderão se deparar com contextos desta natureza, ou seja, em comunidades cujos hábitos de higiene não estão…

Cortez, 2001. II – Credenciais da Autoria: Ivani Fazenda pesquisa a interdisciplinaridade há 30 anos. Ela é autora de 18 livros na área e já orientou mais de 50 trabalhos, entre dissertações e teses, desde 1989 no GEPI/PUC/SP. Possui graduação em Pedagogia pela Universidade de São Paulo (1963), mestrado em Filosofia da Educação pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (1978) doutorado em Antropologia pela Universidade de São Paulo (1984) e livre docência em Didática pela…

UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA-UNEB UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL-UAB POLO PRESENCIAL DE SÍTIO DO QUINTO-BA LICENCIATURA EM PEDAGOGIA JOSÉ ELENILSON DOS SANTOS RESUMO SOBRE AS NORMAS DA ABNT SÍTIO DO QUINTO-BA NOVEMBRO/2013 JOSÉ ELENILSON DOS SANTOS RESUMO SOBRE AS NORMAS DA ABNT A Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT) foi fundada em 28 de setembro de 1940, na 3ª Reunião de Laboratórios Nacionais de

escolhida para a publicação poderá seguir as instruções aos autores da revista Arquivos Catarinenses de Medicina, disponível em: http://www.acm.org.br/revista, acessada dia 15/08/2007 Submissão de Artigos 17 5 CONCLUSÃO (se optar pela forma de monografia) 18 REFERÊNCIAS (Título da seção em maiúsculo, em negrito, alinhado à esquerda, letra 12, deixar dois espaços de 1,5 entrelinhas para iniciar a digitação). Elaboradas de acordo com as normas da ABNT. Devem obrigatoriamente…

criança. 1999. Monografia/Graduação em Educação física – Campus Avançado de Catalão/GO. Universidade Federal de Goiás, Catalão, 1999. ALMEIDA, A. M. O. O lúdico e a construção do conhecimento: uma proposta pedagógica construtivista. Prefeitura Municipal de Monte Mor, Departamento de Educação, 1992. SILVEIRA, Ana Paula Pinheiro. Fundamentos da alfabetização: pedagogia. São Paulo: Pearson Prentice Hall, 2009. RAIZER, Cassiana Magalhães. Organização e Didática na educação infantil:…

[pic] SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA JULIARA GIGLIOTTI trabalho interdisciplinar INDIVIDUAL EIXO TEMÁTICO: DIFERENÇAS NO MÉTODO HISTÓRICO-CRÍTICO E NO MÉTODO TRADICIONAL Jaú 2012 Juliara gigliotti trabalho interdisciplinar INDIVIDUAL EIXO TEMÁTICO: DIFERENÇAS NO MÉTODO HISTÓRICO-CRÍTICO E NO MÉTODO TRADICIONAL

previamente selecionada servirá de parâmetro para se obter dados sobre esta realidade e propor políticas públicas que possam beneficiar e melhorar a qualidade de vida do ser humano.Considero também de fundamental importância que os alunos do curso de pedagogia estudem este tema e venham a realizar ações que possam ser empreendidas em comunidades carentes desse conhecimento, pois poderão se deparar com contextos desta natureza, ou seja, em comunidades cujos hábitos de higiene não estão…

de referências (ABNT, NBR 6023/2002) As referências permitem a identificação dos elementos essenciais das fontes citadas para a produção do artigo científico. Podemos ter documentos impressos ou registros tais como livros, periódicos, jornais, monografias, legislações, jurisprudências, bem como outras fontes colhidas a campo. Por isso, no título não se coloca referências bibliográficas e sim referências, pois são as mais diversas possíveis. As referências são organizadas em ordem…

CAMPOS  METODOLOGIA DE PESQUISA Projeto de Pesquisa elaborado na disciplina de Metodologia da Pesquisa como requisito parcial para obtenção do Grau de Licenciatura no Curso de Pedagogia, orientado pela professora Doutora Terezinha Bazé de Lima. VIDEIRA-SC 2014 SUMÁRIO 1. DADOS DE IDENTIFICAÇÃO ......................................................................................1 2. INTRODUÇÃO ......

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO PIAUÍ CURSO LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA MODELO DO PROJETO DE PESQUISA 2011 UNIVERSIDADE ESTADUAL DO PIAUÍ CURSO LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA NOME DO ACADÊMICO (Tamanho Arial ou Times 12 sem negrito) EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA PRÉ-ESCOLA: A importância de aprender preservar o meio ambiente desde cedo. (Tamanho Arial ou Times 12 em negrito somente o título/ subtítulo sem negrito) PIRIPIRI/PI 2011 UNIVERSIDADE ESTADUAL DO PIAUÍ NOME DO…