Monografia Pedagogia Alfabetização E Letramento

LEITURA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: DESENVOLVIMENTO INTELECTUAL E FORMAÇÃO DO LEITOR Trabalho de conclusão de curso, apresentada como exigência parcial para obtenção do título de graduação à Faculdade Anhanguera de Santa Bárbara d'Oeste, na área de pedagogia, sob orientação da Professora Ms. Míris Cristina Parazzi Folster Elaine Cristina de Oliveira Trevisan Larissa Pavaneli Nalão Marcilene Borges Paula Roberta Pacheco Viviane Aparecida Marques Felipe Santa…

Dificuldade de Aprendizagem na Leitura e na EscritaRESUMO A presente monografia tem como objetivo expor as dificuldades das crianças nas séries iniciais, com o processo de aquisição da linguagem escrita. O trabalho de pesquisa foi realizado através de observação para análise de atividades feitas em sala de aula por alguns alunos e do trabalho de uma pedagoga. Sabemos que é um grande desafio fazer com que o aluno passe espontaneamente para a linguagem escrita o que se ouve e o que se…

afirmar que os livros didáticos analisados procuram ensinar os estudantes a “mascararem” as suas opiniões, os seus pontos de vista, trabalhando, por outro lado, estratégias de construção de efeitos de objetividade nos textos. Para atender a essa pedagogia dessubjetivante (VIDON, 2009; 2012), o discente sempre terá que tentar ser o mais neutro e objetivo possível, o que não parece ser uma tarefa tão simples, já que, muitas vezes, o que o ele expõe é algo de sua experiência pessoal, e o…

INFANTIL A PARTIR DO USO DA POESIA Monografia apresentada à Faculdade Cristo Rei - Facrrei como requisito parcial à obtenção do título de Especialista em Educação Infantil. Orientador: Professora Ms. Cassia Marilda Pereira dos Santos Ferreira PRESIDENTE PRUDENTE 2013 2 FACULDADE CRISTO REI – FACCREI CAROLINE GARDIN TREVISAN REGIANE FARIAS SANTOS BARBOSA O DESENVOLVIMENTO DA ORALIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL A PARTIR DO USO DA POESIA Monografia aprovada em…

Especialização em Mídia e Deficiência A INFLUÊNCIA DA MÍDIA E DAS ATIVIDADES CORPORAIS NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO Paula Maria Mello de Menezes Juiz de Fora 2003 A INFLUÊNCIA DE MÍDIA E DAS ATIVIDADES CORPORAIS NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO Paula Maria Mello de Menezes MONOGRAFIA APRESENTADA AO CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM MÍDIA E DEFICIÊNCIA DAS FACULDADE DE COMUNICAÇÃO…

......................................................................................................... 25 3.5 REDES E INTERNET................................................................................................. 28 UNIDADE III: LETRAMENTO E INCLUSÃO DIGITAL ................................................. 30 1. INCLUSÃO DIGITAL ..................................................................................................... 34 2. TIC E NOVOS PARADIGMAS EDUCACIONAIS ......

ALESSANDRA COSTA DIAS AZAMBUJA VARIAÇÃO LINGUÍSTICA: O REGIONALISMO E A QUESTÃO DA SUA SEMÂNTICA NA LOCUÇÃO RADIALÍSTICA Monografia apresentada à Faculdade de Ponta Porã - FAP como requisito parcial à obtenção da Licenciatura do curso de Letras – Língua Portuguesa, Língua Espanhola e suas respectivas Literaturas. Orientadora: Profª Mauren Vanessa. L. Souto FACULDADE DE PONTA PORÃ – FAP INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO - ISE PONTA PORÃ - 2011 Dedico este trabalho à minha…

escolar cotidiana, porque vem se legitimando no campo pedagógico escolar como instrumento de veiculação de conhecimentos das outras áreas de conhecimento ou disciplina "acadêmicas". Exemplo: pedagogia, didática, metodologia, psicologia, sociologia, etc., ou linguagens pedagógicas, especialmente oralidade, letramento, escrita, cálculo. Como se sabe esses conhecimentos e saberes se impõe como mais úteis e necessários aos modos de vidas sociais que temos levado. Em contrapartida, a…

FUNDAÇÃO EDUCACIONAL DE ITUIUTABA 2010 AS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM DE LEITURA E ESCRITA DOS ALUNOS DO 3º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL PÚBLICO DE SANTA VITÓRIA – MG KEILA PEREIRA SILVA Esta monografia, apresentada à Coordenação de Estágio Supervisionado do curso de Gestão Escolar: Administração, Inspeção e Supervisão da Fundação Educacional de Ituiutaba - FEIT, foi julgada adequada para a obtenção do título de Bacharel em Administração.

Sistema de Ensino Presencial Conectado PEDAGOGIA ALMIRIAN ROSA SANTOS A CONTRIBUIÇÃO DO LÚDICO NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO SÃO MATEUS- ES 2015 ALMIRIAN ROSA SANTOS A CONTRIBUIÇÃO DO LÚDICO NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO Projeto de Ensino em Educação:Docência em Séries Iniciais do Ensino Fundamental,apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção do título de Pedagogo. Orientador: Prof. . SÃO…