Monografia Lingua Inglesa

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL DEPARTAMENTO DE ENGENHARIA MECÂNICA TÍTULO DO TRABALHO por Nome do Candidato |Monografia apresentada ao Departamento de Engenharia Mecânica da | |Escola de Engenharia da Universidade Federal do Rio Grande do Sul,| |como parte dos requisitos para obtenção do diploma de Engenheiro | |Mecânico. | Porto Alegre,…

MECÂNICA TÍTULO DO TRABALHO por Nome do Candidato Monografia apresentada ao Departamento de Engenharia Mecânica da Escola de Engenharia da Universidade Federal do Rio Grande do Sul, como parte dos requisitos para obtenção do diploma de Engenheiro Mecânico. Porto Alegre, mês e ano TÍTULO DO TRABALHO por Nome do Candidato ESTA MONOGRAFIA FOI JULGADA ADEQUADA COMO PARTE DOS REQUISITOS PARA A OBTENÇÃO DO TÍTULO DE…

MECÂNICA TÍTULO DO TRABALHO por Nome do Candidato Monografia apresentada ao Departamento de Engenharia Mecânica da Escola de Engenharia da Universidade Federal do Rio Grande do Sul, como parte dos requisitos para obtenção do diploma de Engenheiro Mecânico. Porto Alegre, mês e ano TÍTULO DO TRABALHO por Nome do Candidato ESTA MONOGRAFIA FOI JULGADA ADEQUADA COMO PARTE DOS REQUISITOS PARA A OBTENÇÃO DO TÍTULO DE…

MECÂNICA TÍTULO DO TRABALHO por Nome do Candidato Monografia apresentada ao Departamento de Engenharia Mecânica da Escola de Engenharia da Universidade Federal do Rio Grande do Sul, como parte dos requisitos para obtenção do diploma de Engenheiro Mecânico. Porto Alegre, mês e ano TÍTULO DO TRABALHO por Nome do Candidato ESTA MONOGRAFIA FOI JULGADA ADEQUADA COMO PARTE DOS REQUISITOS PARA A OBTENÇÃO DO TÍTULO DE…

A Importância dos PCNs e LDBs no Ensino de Língua Inglesa para o Ensino Médio nas Escolas Públicas de João Pessoa –PB. Autor: Evelyn Bione de Farias Universidade Federal da Paraíba Resumo Esta pesquisa visa analisar o grau de conhecimento que os professores de Língua Inglesa da rede pública da cidade de João Pessoa tem quanto aos estatutos das Leis de Diretrizes e Bases e Parâmetros Nacionais Curriculares adotados pelo governo em 1996 após uma série de estudos. Com o objetivo de mensurar o

CULTURAIS NO ENSINO DE LÍNGUA INGLESA NA SÉRIE FINAL DO ENSINO MÉDIO. JOSÉ NIVALDO BERTI Projeto de Pesquisa apresentado à disciplina Metodologia de pesquisa, como requisito parcial para elaboração da monografia do curso de pós-graduação em Ensino de língua Inglesa e Novas Tecnologias da Universidade Estácio de Sá. Universidade Estácio de Sá Amparo – SP Março - 2014 SUMÁRIO UMA ANÁLISE DOS ASPECTOS CULTURAIS NO ENSINO DE LÍNGUA INGLESA…

O ENSINO DA LíNGUA INGLESA NO BRASIL 1. Um breve histórico Em 1.809 a língua inglesa e francesa foram implantadas no currículo escolar brasileiro como disciplina obrigatória, por Dom João VI, para defender os interesses comerciais que Portugal mantinha com a Inglaterra e a França. O único método de ensino de línguas conhecido na época era o Método Clássico ou Gramatica-tradução. A LDB da educação nacional promulgadas em 1961 e 1971 diz ser obrigatório o ensino da língua inglesa nas escolas,

características e serviços prestados pela recepção hoteleira. Entre os resultados, constataram-se a presença de um número significativo de termos provenientes da língua inglesa, algumas siglas, termos e expressões sinonímicas, além de termos dicionarizados, não dicionarizados e dicionarizados com acepção diferente, de acordo com os dicionários de língua portuguesa do Brasil. Palavras-chave: Terminologia, terminografia, recepção hoteleira. 1. INTRODUÇÃO A…

GUIA PARA ELABORAÇÃO E APRESENTAÇÃO DE MONOGRAFIAS DO CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM ENGENHARIA DE SEGURANÇA DO TRABALHO VERSÃO 1.2 As Monografias de Conclusão de Curso, doravante denominadas Trabalhos, serão apresentadas digitadas em espaço 1,5 (um e meio), letra Times New Roman de tamanho 12, em papel tamanho “A4”, utilizando-se apenas um lado da folha. Deverão ser respeitadas as margens especificadas na figura 1. -------------------------------------------------…

[pic] TEMAS PARA MONOGRAFIAS OU TRABALHOS DE CONCLUSÃO DE CURSO DE LETRAS AGOSTO - 2007 TEMAS 1. A APRENDIZAGEM DA LÍNGUA MATERNA ORIENTADO DA PRODUÇÃO DE TEXTO, LEITURA E ANÁLISE LINGÜÍSTICA 2. A CARNE - JULIO RIBEIRO 3. A CONSTRUÇÃO DO PERSONAGEM MACUNAÍMA, UMA PROPOSTA CARNAVALIZADORA DA CULTURA BRASILEIRA. 4. A CONTEMPORENEIDADE DA OBRA DE RUBEM FONSECA, UMA ANÁLISE EM FELIZ ANO NOVO 5. A CORROSÃO DO CARÁTER - RICHARD SENNETT