Monografia linguagens

HIPÓTESE Nossa pesquisa apontava, portanto, para uma circularidade entre mídia e povo. JUSTIFICATIVA A preocupação que guiou este estudo de caso surgiu durante o desenvolvimento da pesquisa Narrativas do cotidiano na mídia, na rua, desenvolvido no Gris (Grupo de Pesquisa em Imagem e Sociabilidade), do qual participei como bolsista desenvolvendo o subprojeto Narrativas da rua: um outro tipo de produção. Nosso subprojeto realizou um estudo de recepção junto a um grupo de adultos em processo de (r)escolarização, procurando compreender as mediações e interpenetrações entre produtos midiáticos e experiência cotidiana. Descobrimos que, embora o grupo apontasse a televisão como o principal meio pelo qual eles tinham acesso à informação e ao entretenimento, as pessoas geralmente depreciavam a televisão quando se tratava de compará-la com outros meios. Notamos que, se de um lado havia a presença e a importância da televisão em suas vidas, do outro existia não só uma certa “suspeita” em relação a ela, como também uma preocupação de levá-la a “sério” somente quando suas representações podiam ser vivenciadas na realidade cotidiana. Nossa pesquisa apontava, portanto, para uma circularidade entre mídia e povo. Mas esta circularidade não aparecia como algo naturalmente dado ou harmônico, e sim como uma relação reflexiva ambígua e contraditória. Nossa preocupação foi, desta…

HELENA PIRES LINGUAGEM JURIDICA A função social do discurso jurídico Brasília – DF 2009 MARIA HELENA PIRES LINGUAGEM JURIDICA A FUNÇÃO SOCIAL DO DISCURSO JURÍDICO Trabalho de Conclusão de Curso submetido à Faculdade Albert Einstein como exigência parcial para conclusão do curso de Especialização em Língua Portuguesa __________________________ …

COMO FAZER UMA MONOGRAFIA Profa.Mara Abel Instituto de Informática da UFRGS 2009 SUMÁRIO 1. Introdução 3 TITULO 1. O que é uma monografia? 3 TITULO 1. Esqueleto genérico de uma monografia do ponto de vista do conteúdo 3 TITULO 2. Introdução (Motivação) (Objetivo – O que se pretende apresentar) 3 TITULO 2. Revisão do estado da arte 4 TITULO 2. Análise 4 TITULO 2. Validação 4 TITULO 2.…

COMO FAZER UMA MONOGRAFIA Profa. Mara Abel Instituto de Informática da UFRGS 2009 SUMÁRIO 1. Introdução 4 2. O que é uma monografia? 4 3. Esqueleto genérico de uma monografia do ponto de vista do conteúdo 4 3.1. Introdução (Motivação) (Objetivo – O que se pretende apresentar) 4 3.2. Revisão do estado da arte 5 3.3. Análise 5 3.4. Validação 5 3.5. Conclusões 6 3.6. Referências 6 3.7. Anexos 6 4.…

COMO FAZER UMA MONOGRAFIA Profª. Mara Abel Instituto de Informática da UFRGS Esse texto apresenta orientações sobre conteúdo e estrutura de uma monografia em Ciência da Computação. O que é uma monografia? É a descrição, através de um texto com formato pré-definido, dos resultados obtidos em um estudo aprofundado de um assunto em alguma área, científica ou não. Os objetivos de uma monografia são esclarecer um determinado tema e propor…

TC de Letras Trabalho de Conclusão Sumário TC de Letras MANUAL DE TRABALHO DE CURSO – LETRAS – 2009 APRESENTAÇÃO E REGULAMENTO .................................................................................................. 3 I- ORIENTAÇÕES PARA AS ATIVIDADES DO TC ........................................................................... 4 II- ORIENTAÇÕES PARA DISCUSSÕES ............................................................................................ 4 III- O QUE É…

Entre | Cadastre-se Trabalhos Feitos - Trabalhos Premium e Grátis, Monografias & Notas de Livros Trabalhos e Monografias Gerador de Citação Mais Capitulo 15 Do Livro O Corpo Fala Trabalhos Escolares e Acadêmicos Prontos Pesquisar Pesquisa Avançada Trabalhos 1 - 20 de 461 Corpo fala [pic] UNIVERSIDADE VEIGA DE ALMEIDA CAMPUS TIJUCA TRABALHO SOBRE O LIVRO – O CORPO FALA ALUNOS: GUILHERME MATOS – INTRODUÇÃO E RESUMO VIVIANE RAFAEL – CAPÍTULO 01 ÌSIS THIAGO – CAPÍTULO 02…

e suas monografias de conclusão de curso, dando à produção acadêmica da Instituição uma identidade de forma, como acontece nas boas universidades e centros de pesquisa do País. Além de definir um formato padrão para os trabalhos, o Manual introduz também as mais recentes instruções da As¬sociação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT), concernentes à elabo¬ração de referências bibliográficas (NBR 6023/2002), numeração pro¬gressiva de seções de documentos escritos (NBR 6024/2003),…

Apresentação ......................................................................................................................................3 1. ORIENTAÇÕES PARA OS ALUNOS ..........................................................................................3 2. ORIENTAÇÕES PARA AS ATIVIDADES DOS ALUNOS.......................................................4 3. ORIENTAÇÕES GERAIS…

ASSOCIAÇÃO EDUCACIONAL FREI NIVALDO LIEBEL – ASSEFRINI FACULDADE DE CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS – FACISA CELER FACULDADES CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO “LATO SENSU” EDUCAÇÃO ESPECIAL JEANNIE CARNIEL PROJETO DE MONOGRAFIA: AS DIFICULDADES ENCONTRADAS PELO ALUNO SURDO, PERANTE A APRENDIZAGEM DO BILINGUISMO NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS DE PANTANO GRANDE XAXIM-SC 2010 JEANNIE CARNIEL PROJETO DE…