Monografia Inclusão Com Deficiencia Mental

Psicologia – IP Departamento de Psicologia Escolar e do Desenvolvimento – PED Programa de Pós-Graduação em Processos de Desenvolvimento Humano e Saúde PGPDS CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM DESENVOLVIMENTO HUMANO, EDUCAÇÃO E INCLUSÃO ESCOLAR – UAB/UnB A REALIDADE DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA VISUAL NA REDE REGULAR DE ENSINO DE ANÁPOLIS-GO PATRICIA JARDIM SILVA WALGENBACH ORIENTADORA: PATRÍCIA CRISTINA CAMPOS RAMOS BRASÍLIA/2011 2 Universidade de Brasília – UnB Instituto…

DE TRABALHO ANA CAROLINA BARROS FRANCO Monografia submetida à Universidade do Vale do Itajaí – UNIVALI, como requisito parcial à obtenção do grau de Bacharel em Direito. Orientador: Professor Dr. Ricardo José Engel Itajaí/SC, Junho/2007 iii AGRADECIMENTO Ao meu orientador Professor Dr. Ricardo José Engel pelo incentivo, presteza e dedicação no auxílio às atividades e discussões sobre o andamento e normatização desta Monografia de Conclusão de curso. Aos…

..................................................................4 A geração BB, X, Y, Z e a atual.......................................................5 Crianças deficientes no Brasil.......................................................7 Inclusão no meio escolar................................................................8 Estruturando o espaço para acolher as adversidades.............9 Tecnologia e aprendizagem juntas...............................................9…

EDUCAÇÃO MUSICAL E INCLUSÃO ESCOLAR: UMA APROXIMAÇÃO TEÓRICA Monografia apresentada para conclusão do curso de Licenciatura Plena com Habilitação em Música da UNIRIO, sob a orientação da Professora Dra. Maria Ângela Monteiro Corrêa Rio de Janeiro, 2006 GONÇALVES, Martha Abrantes. Educação musical e inclusão escolar: uma aproximação teórica, 2006. Monografia (Curso de Licenciatura Plena de Educação Artística com Habilitação em Música), Instituto Villa-Lobos, Universidade Federal…

FACULDADE ASSIS GURGACZ CURSO DE ARQUITETURA E URBANISMO KACIANNI MORETTO SANTOS CENTRO EDUCACIONAL DE ACOMPANHAMENTO PARA INCLUSÃO DE PORTADORES DE NECESSIDADES ESPECIAIS- CEAPINE CASCAVEL 2008 KACIANNI MORETTO SANTOS CENTRO EDUCACIONAL DE ACOMPANHAMENTO PARA INCLUSÃO DE PORTADORES DE NECESSIDADES ESPECIAIS - CEAPINE Trabalho de Conclusão do Arquitetura e Urbanismo apresentado na modalidade como requisito parcial para a da disciplina TCC. Curso de da FAG, Projetual, conclusão…

PEDAGOGIA SANDRA MARIA DO NASCIMENTO SILVA OLIVEIRA EDUCAÇÃO INCLUSIVA: AS ESCOLAS ESTÃO PREPARADAS PARA RECEBER CRIANÇAS COM DEFICIÊNCIAS? Natal 2012 2 uma citaç ão do doc ume SANDRA MARIA DO NASCIMENTO SILVA OLIVEIRA nto ou o resu mo de um pont o inte EDUCAÇÃO INCLUSIVA: AS ESCOLAS ESTÃO PREPARADAS PARA ress RECEBER CRIANÇAS COM DEFICIÊNCIAS? ante . Voc ê pod e posi cion ar a caix a de Trabalho de Conclusão de tCurso ext apresentado à…

da reprodução social, apenas em última instância. Analisado pela ótica dos que estão de fora dos segmentos que fazem jus ao benefício e que possuem aparatos críticos, o BPC não é apenas um paliativo, é uma "armadilha da pobreza", que não permite inclusão social digna e muito menos acena com a possibilidade de uma ascensão social, até porque se a família ultrapassa o patamar de uma renda per capita igual ou superior a um quarto do salário mínimo, o beneficiário é desligado do programa.…

conceito da palavra inclusão e enfatiza também como deve ser uma prática inclusiva e a importância dos papéis da família, do professor, da sociedade e do profissional da saúde para o bom andamento desse processo. Mostra relatos de psicopedagogos e diretores de escolas inclusivas, bem como o de uma professora cega. Finaliza com o depoimento de mães e professoras de crianças portadoras de alguma deficiência e que estão satisfeitas com os resultados obtidos, uma vez que a inclusão é…

EDUCAÇÃO FÍSICA NATAÇÃO COMO QUALIDADE DE VIDA PARA DEFICIENTES VISUAIS Manaus-2012 GABRIELLE MARTINS NERY DE ARAÚJO NATAÇÃO COMO QUALIDADE DE VIDA PARA DEFICIENTES VISUAIS Monografia apresentada para obtenção do título de Graduação em Educação Física na Universidade Nilton Lins, sob orientação da Profª Especialista Maria do Perpétuo Socorro Trindade Pereira (conteúdo) e Prof ª Msc. Simy Laredo (metodologia).

A INCLUSÃO DA PESSOA SURDA NA COMUNIDADE ESCOLAR: OS DISCURSOS POSTOS E AS REPRESENTAÇÕES VELADAS Ana Elizabeth Araújo da Silva Félix1 Benigna Maria de Assunção Couto2 Cacilda Figueiredo Neri de Aguiar3 Dayane Leitão Machado Castro4 RESUMO Neste artigo buscou-se, através de uma pesquisa de revisão bibliográfica e método de Análise de Conteúdo (BARDIN 2004), apontar os desafios que permeiam o processo educacional dos surdos e daqueles que estão envolvidos com a educação inclusiva.…