Monografia Educação Infantil

IÇARA-SC, SETEMBRO DE 2007. ROBERTA MITCHELA BEZ BIROLO LOPES A MOTIVAÇÃO E A AUTO-ESTIMA FUNDAMENTADAS NA LUDICIDADE INCLUINDO O EDUCANDO NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM NAS ESCOLAS PÚBLICAS DE IÇARA - SC Monografia apresentada ao Curso de Pós-Graduação em: Metodologia e Prática Interdisciplinar do Ensino da FUCAP - Faculdade de Capivari, como requisito para aprovação na disciplina de Metodologia da Pesquisa ministrada pela Professora Mestre Rosana Araújo.

INTERNACIONAL DE CURITIBA TALITA MACHADO VALÉRIO – RU 412062 A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL ITAJUBÁ 2012 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA TALITA MACHADO VALÉRIO – RU 412062 A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Faculdade…

PAULO PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO INFANTIL AS PRÁTICAS COTIDIANAS DO ENSINO BILÍNGUE – INGLÊS E PORTUGUÊS – NA EDUCAÇÃO INFANTIL NARA DE SOUZA PENTEADO CORDEIRO SÃO PAULO 2011 NARA DE SOUZA PENTEADO CORDEIRO AS PRÁTICAS COTIDIANAS DO ENSINO BILÍNGUE – INGLÊS E PORTUGUÊS NA EDUCAÇÃO INFANTIL Projeto de pesquisa apresentado à Universidade Cidade de São Paulo como exigência parcial para obtenção do título pós graduado em Educação Infantil SÃO PAULO 2011

MARILÉIA ZANELATO BORGES INFLUÊNCIA DA MÍDIA NO COMPORTAMENTO INFANTIL CRICIÚMA OUTUBRO DE 2009 KAROLINE ABEL DOS SANTOS COLOMBO MARILÉIA ZANELATO BORGES INFLUÊNCIA DA MÍDIA NO COMPORTAMENTO INFANTIL Monografia apresentada ao curso de Pós-graduação lato sensu da Comunique Center Eventos Educacionais, como requisito parcial para obtenção do certificado de Educação Infantil, Séries Iniciais com ênfase em Gestão Escolar Profª…

INICIAIS JAGUARIÚNA 2011 LUCIANA RODRIGUES SILVEIRA A CONTRIBUIÇÃO DOS JOGOS DIDÁTICOS NAS AULAS DE MATEMÁTICA NOS ANOS INICIAIS Monografia apresentada para obtenção do título de Especialista Lato Sensu em Educação Infantil da Faculdade de Jaguariúna em convênio com o Instituto Antonio Diogo de Formação Profissional e Serviços Educacionais. Orientadora: Profª. Ms. Raquel Gonçalves Octávio

IMPORTÂNCIA DO LÚDICO NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM Resumo Esta pesquisa de monografia é resultado de estudos decorrentes no processo de graduação e de diversas observações realizadas sobre a educação cujos questionamentos foram levantados e um deles foi: por que as crianças apresentam dificuldades em diversas áreas de conhecimento, especificamente em ler, escrever e interpretar. O objetivo desta monografia visa observar alguns tópicos que nortearam esta análise bibliográfica;…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÁS FACULDADE DE CIÊNCIAS SOCIAIS CURSO DE CIÊNCIAS SOCIAIS – BACHARELADO OU LICENCIATURA O ABANDONO INFANTIL COMO UM PROBLEMA SOCIAL PERANTE O CONSELHO TUTELAR. Aluno: BEATRIZ LETÍCIA SILVA Projeto apresentado como pré-requisito para a aprovação na disciplina Métodos e Técnicas de Pesquisa Social I. Orientador: MANUEL FERREIRA LIMA FILHO Goiânia 2013 1. INTRODUÇÃO O abandono de crianças ainda é uma realidade muito comum no Brasil. Alguns

Piraju 2013 ADRIANA ACCIARI USO DO LÚDICO COMO AUXÍLIO NA APREDIZAGEM Monografia apresentada à Faculdade Corporativa CESPI, como requisito parcial para a obtenção do título em Atendimento Educacional Especializado. Orientadora Professora: Francine Vieira Godinho ARAÇARIGUAMA 2012. Acciari, Adriana Uso do Lúdico como auxilio na aprendizagem/ Adriana Acciari – Araçariguama, 2012, 39 páginas. Monografia – Faculdade Corporativa CESPI – FACESPI. Pós-graduação.…

PASSOS PARA O DESENVOLVIMENTO DA MONOGRAFIA Com o Projeto pronto e apoiado na bibliografia preliminar com as devidas anotações, o estudante começará a redigir a sua monografia, atento às suas partes básicas e ao significado de cada uma,são elas: Sumário Introdução Desenvolvimento Conclusão Bibliografia 1-O Sumário é uma relação das partes da monografia apresentadas na ordem em que se sucedem no texto e com indicação da página inicial. Deve figurar, logo após a página de…

de escolha e para que o possa fazer de acordo com as suas necessidades. O desenho contribui para o desenvolvimento global da criança, para a construção da sua personalidade e do seu carácter. Os princípios orientadores, relativos à expressão e educação plástica, que vêm referidos no livro da Reforma Educativa (1990), abordam a importância desta expressão no programa do 1º ciclo do Ensino Básico. Podemos deste modo referir que a manipulação e experiências com materiais, com as formas e…