Modelo Neoliberal E Politicas Educacionais

HISTÓRICAS SOBRE A EDUCAÇÃO: CENÁRIO SOCIAL E EDUCACIONAL Os povos são construídos com os sonhos. Aqueles que partilham sonhos se dão as mãos e caminham juntos. E esse é, precisamente, o inicio da política, que poderia até ser definida como a arte de administrar os sonhos de um povo (RUBEM ALVES, 2002). Discorrer-se-á neste trabalho momentos considerados relevantes para percepção das intenções e interesses políticos que marcaram o cenário social e educacional ao longo da história,…

Matilhas de Hobbes: o modelo da pedagogia por competência. São Bernardo dos Campos, Universidade Metodista de São Paulo, 2007. INTRODUÇÃO As competências no trabalho pedagógico este foi o objetivo, analisar e contribuir para a reflexão critica do que se chama “modelo por competências”. A noção de competência no trabalho pedagógico,usa como referencia as contradições causadas pelas transformações no mundo do trabalho e a adoção do modelo econômico de base neoliberal, de onde…

para as políticas educacionais, visando o que isso vem provocando sobre essas políticas e de como se da o processo de reforma do Estado, centralizando a discussão na experiência brasileira. Discutimos a direção política da reforma do Estado empreendida pelo Governo Fernando Henrique Cardoso, partindo da análise do Plano Diretor da Reforma do Aparelho do Estado, documento aprovado no primeiro mandato do Governo FHC. Podemos observar que os resultados revelam que as políticas…

A difusão da ideologia neoliberal acontece com maior intensidade a partir da crise capitalista de 70. O discurso neoliberal surge atacando duramente o Estado de Bem Estar social que teria reduzido à capacidade de poupança e investimentos do setor privado, sendo, portanto responsável pelo fraco desenvolvimento da economia, acusa ainda o Estado de inflacionar a economia através de suas políticas sociais e desviando investimentos de setores produtivos para os improdutivos. Podemos definir…

Artigo 1. Titulo Políticas Públicas Educacionais x ideais políticos: Um olhar do Assistente Social 2. Objetivo Geral Analisar a influência da política na elaboração das políticas públicas educacionais na visão do assistente social. 3. Objetivos Específicos Caracterizar a política de educação como instrumento capaz de emancipar o individuo e torna-lo capaz de exercer sua cidadania de forma plena. Perceber os ideais dos partidos na elaboração das políticas educacionais. Avaliar a…

um conjunto de políticas econômicas, implementadas de acordo com os interesses do capital e das características dos Estados nacionais; analisar e relacionar a implementação dessas políticas na educação. Este texto está dividido nos seguintes itens: 1) origens do neoliberalismo como um movimento intelectual organizado; 2) o contexto, ou os fundamentos econômicos que propiciaram o surgimento e o “sucesso” do neoliberalismo; 3) caracterização geral das políticas econômicas neoliberais; 4)…

educação brasileira, que se tornou preponderante a partir dos anos 1990 e que tem aprofundado as desigualdades sociais e diminuído ainda mais os investimentos em bens sociais como a educação. Desta maneira, pretendemos compreender de que forma as políticas neoliberais tem se apresentado no Brasil e quais suas implicações, principalmente na educação do país. Palavras- chave: Neoliberalismo, Banco Mundial, Economia e Educação. ABSTRACT: In this paper we devote to understanding the…

nova vocacionalização, incorporação das técnicas e linguagens da informática e da comunicação, abertura da universidade aos financiamentos empresariais, pesquisas práticas, utilitárias, produtividade, essas são as palavras de ordem do discurso neoliberal para a educação. O que significam'? Antes de mais nada, o que significa neoliberalismo? O neoliberalismo torna-se ideologia dominante numa época em que os EUA detêm a hegemonia exclusiva no planeta. É uma ideologia que procura responder à crise

BREVE CONTEXTUALIZAÇÃO DA POLÍTICA EDUCACIONAL BRASILEIRA NO ÂMBITO DO GERENCIALISMO CONTEMPORÂNEO SILVA, Domingos Pereira Doutorado em Educação - UNICAMP Universidade Estadual de Campinas domingosps@uft.edu.br RESUMO: O presente artigo sintetiza os resultados da pesquisa bibliográfica desenvolvida como parte dos requisitos exigidos na disciplina Política e Planejamento Educacional do Programa de Doutorado em Educação da Universidade Estadual de Campinas – UNICAMP. Buscamos realizar

escolar, capaz de fazer frente a essas inovações na sociedade capitalista (neoliberal) que conseqüentemente modificam as relações entre as pessoas, tornando-as mais estimuladas a competir entre si mesmas. O neoliberalismo: “prega o individualismo e a naturalização da exclusão social, considerando como sacrifício inevitável no processo de modernização e globalização da sociedade” (LIBÂNEO, 2001, p. 39). A ótica neoliberal impulsiona os indivíduos a darem o máximo de si mesmo para…