Modelo Jogos Para Desenvolvimento De Pessoas

Minecraft é um jogo eletrônico sandbox e independente que permite a construção usando blocos (cubos) dos quais o mundo é feito. Foi criado por Markus "Notch" Persson[7].[8] O desenvolvimento de Minecraft começou por volta do dia 10 de maio de 2009.[9][8] A jogabilidade foi baseada nos jogos Dwarf Fortress, Dungeon Keeper e Infiniminer.[10] Minecraft é um jogo basicamente feito de blocos, tendo as paisagens e a maioria de seus objetos compostos por eles, e permitindo que estes sejam…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 3 CONCLUSÃO 20 REFERÊNCIAS 21 1 INTRODUÇÃO Assim como no final do século passado, no início do novo milênio a preocupação das organizações com a busca da competitividade parece ser o fito principal de seus gestores. Em tempo de total integração de mídias do conhecimento e de uma sociedade mais complexa em seus relacionamentos, a inovação parece ser ainda mais premente, frente a consumidores

HOLÍSTICA. O Desenvolvimento é BIOPSICOSSOCIAL. Recebe influência dos fatores biológicos , psicológicos e socioculturais. COMPORTAMENTO E PROCESSOS MENTAIS    INFLUÊNCIA BIOLÓGICA = seleção natural; predisposição genética ; mecanismos cerebrais ; influências hormonais . INFLUÊNCIA PSICOLÓGICA = Medos aprendidos ; Respostas emocionais ; Processos cognitivos e interpretação perceptuais . inteligência emocional para controlar situações. INFLUÊNCIA SOCIOCULTURAIS = Presença de outras…

Política de Qualidade 6 VISÃO 7 MISSÃO 7 VALORES 7 O JOGO 8 OBJETIVOS DOS JOGOS DE EMPRESA 9 Treinamento 9 Didático 9 Pesquisa 9 CARACTERÍSTICAS PRINCIPAIS DOS JOGOS DE EMPRESA 9 ALGUMAS VANTAGENS E DESVANTAGENS DOS JOGOS DE EMPRESAS 10 A ELABORACÃO DE UM JOGO DE EMPRESAS 10 Algumas etapas para a realização dos jogos 10 PRIMEIRO JOGO. 11 Campo Minado 11 Objetivo do jogo: 11 Propósito: 11 Recursos: 12 Número de…

UMA VISÃO GERAL DOS JOGOS EMPRESARIAIS O objeto aqui é o de permitir uma visão geral dos conhecimentos existentes sobre Jogos Empresariais e suas características essenciais, bem como fornecer um breve histórico de sua evolução e da validade de seu uso no processo ensino/aprendizagem. O Jogo de Empresa é uma simulação do ambiente empresarial, tanto em seus aspectos internos como externos, que permite a avaliação e a análise das possíveis conseqüências decorrentes de decisões…

....5 2.1. Tabela: Aspectos Significativos de Cada Teoria....................................5 3. Fatores que interferem no desenvolvimento dos seres humanos............7 4. As contribuições dos jogos na educação e desenvolvimento Das crianças.......................................................................................9 4.1 Quadro de jogos e suas contribuições para crianças...............................11 5. Considerações Finais...................................

brincar,uma forma de educar Resumo Os jogos tem influência significativa na construção do conhecimento da criança, tanto no seu cotidiano familiar, como nas atividades desenvolvidas na escola. No âmbito escolar podemos sugerir outras atividades que podem e devem fazer parte do cotidiano da criança na escola para que ela possa aprender brincando, tendo assim, além do prazer do sucesso, uma visão positiva da instituição escolar . Ao criar um jogo, o educador deve ter em mente os…

Cleiton Xavier Barreto Leandro giubini oliveira Wesley Carvalho da Silva Estudo sobre Jogos Eletrônicos com Ênfase em Jogos Educacionais Duque de Caxias 2012 Cleiton Xavier Barreto Leandro giubini oliveira Wesley Carvalho da Silva Estudo sobre Jogos Eletrônicos com Ênfase em Jogos Educacionais Projeto Final de Curso apresentado à Universidade do Grande Rio “Prof. José de Souza Herdy” (UNIGRANRIO) como parte dos requisitos

JOGOS DE EMPRESAS: UMA ESTRATÉGIA PARA O ENSINO DE GESTÃO E TOMADA DE DECISÃO Paulo Albuquerque Marques Filho UNIP - Universidade Paulista pauloamf@ensino.net Prof. Dr. Marcelo Schneck de Paula Pessôa UNIP - Universidade Paulista mpessoa@terra.com.br 5o CONGRESSO DE PRODUÇÃO CIENTÍFICA Universidade Metodista de São Paulo Local: Campus Rudge Ramos – São Bernardo do Campo – SP - 6 a 8/11/2000 RESUMO: Este trabalho apresenta uma técnica pedagógica baseada em jogos de empresas que busca…

Setembro de 2009 RESUMO O presente artigo aborda os jogos de empresa como ferramenta de aprendizado no treinamento de colaboradores, no desenvolvimento de suas funções e habilidades como tomadores de decisão, usando elementos estratégicos ancorados na metodologia do Balanced Scorecard. A aprendizagem por meio dos jogos é colocada como fator de alta relevância para que os aprendizes internalizem os conceitos pretendidos. Um jogo é proposto para um público especifico a fim de…