Modelo Interacionista De Leitura

DISCURSO E LEITURA: A PRÁTICA DISCURSIVA DA LEITURA NA SALA DE APOIO À APRENDIZAGEM DE LÍNGUA PORTUGUESA FONTANINI, Afife Maria dos Santos Mendes – UEL/PR afifefontanini@yahoo.com.br Eixo Temático: Políticas Públicas, Avaliação e Gestão da Educação Agência Financiadora: Secretaria de Estado da Educação – SEED/PR Resumo O artigo trata da aplicação do projeto de intervenção pedagógica “Discurso e Leitura: A prática discursiva da leitura na Sala de Apoio à Aprendizagem de Língua…

realidade sócio-histórica do tema homoafetividade e as diversas fases de interpretação que essa orientação sexual recebeu ao longo do tempo e suas diversas contribuições das ciências sociais desde a década de 1.970. Por meio de uma revisão do Modelo Interacionista (Plummer – 1975) e outros autores como Troiden (1988) e Cass (1979, 1984), e ainda a Visão Construtivista de Michael White (1984). No contexto empírico, é apresentado o atendimento de um casal homoafetivo por um grupo de…

enquanto toda a população mundial fala (Ibidem 1980)”. Fica claro que a leitura e a escrita não são características genéticas da espécie humana e, portanto, sua aquisição requer esforço e a existência de um ambiente estimulante. No entanto a leitura e a escrita não podem ser consideradas atividades isoladas no processo de desenvolvimento da uma criança. Quando os processos de leitura e escrita se iniciam? a) Na segunda etapa da vida da…

os processos de pensamento presentes no homem desde sua infância até a idade adulta. • INTERACIONISMO – é fundamental a noção de cultura no processo de construção de conhecimento e de constituição do indivíduo para a concepção da aprendizagem interacionista. Segundo Vygotsky, é o grupo social que fornece o material (signos e instrumentos) que possibilita o desenvolvimento das atividades psicológicas. Isso significa que se deve analisar o reflexo do mundo exterior no mundo interior dos…

favorecer o seu contato com o conteúdo. Com este fim foram utilizados alguns símbolos. Na seqüência são apresentados os símbolos utilizados e seus significados. @ Faça as atividades que possibilitam a síntese do estudo. # Complemente o estudo com leituras indicadas, aprofunde o conhecimento. § Realize as atividades que aproximam o conhecimento adquirido ao seu cotidiano pessoal e profissional. LISTA DE QUADROS QUADRO 1 – AMOSTRA DE ALGUNS COMPORTAMENTOS NA INTERAÇÃO…

Considerando a existência de várias teorias que tratam da construção do conhecimento e da forma como o profissional, nesse caso o professor, se posiciona frente a esse desafio, faço aqui minhas considerações a respeito da teoria e prática. Após leitura do texto O menino e a caixa, volto-me a disciplina Psicologia do Desenvolvimento e Teorias da Aprendizagem para estabelecer algumas relações entre o texto e essa disciplina. No entanto, me recordo do Behaviorismo (abordagem…

enquanto toda a população mundial fala (Ibidem 1980)”. Fica claro que a leitura e a escrita não são características genéticas da espécie humana e, portanto, sua aquisição requer esforço e a existência de um ambiente estimulante. No entanto a leitura e a escrita não podem ser consideradas atividades isoladas no processo de desenvolvimento da uma criança. Quando os processos de leitura e escrita se iniciam? a) Na segunda etapa da vida da…

artigo tem por preocupação central definir e discutir o conceito de educação democrática. Ele desenvolve a discussão baseando-se nos conceitos e reflexões da pedagogia humanista, especialmente no pensamento social de John Dewey. Nesse enfoque interacionista, entende-se a educação como um processo circunscrito socialmente e simultaneamente capaz de modificar estruturas, pela formação de novos tipos de subjetividade e pela articulação com as demais lutas sociais. Nesta direção, o artigo…

assunto surgiu quando assumi uma turma de alfabetização com grandes dificuldades de aprendizagem e, como educadora, senti dificuldade para alfabetizar, talvez, por não conhecer a fundo a concepção pedagógica adotada pela escola, que é a sócio-interacionista. Essa dificuldade me angustiava e me inquietava. Mediante a esta situação senti-me motivada a pesquisar sobre o assunto, a conhecer as concepções pedagógicas que fizeram e fazem parte do processo de alfabetização. Diante desse fato,…

Abordagem Cognitivista → Estudar cientificamente a aprendizagem. Abordagem Cognitivista → Estudar cientificamente a aprendizagem. Esta é uma abordagem predominantemente interacionista. Seus principais representantes são o suíço Jean Piaget e o norte-americano Jerome Bruner. Em particular, daremos especial atenção aos estudos de PIAGET, devido a grande difusão de seus trabalhos em disciplinas de formação pedagógica dos cursos de Licenciatura. PIAGET…