Modelo De Questionário Para Estudantes

inseridas num mercado que nos sentíssemos atraídos e que se encontrasse em crescimento. Começámos a olhar para nós próprios, estudantes universitários, tentámos perceber em conjunto quais as nossas necessidades de consumo. Partimos para a investigação na cidade de Lisboa de forma a compreender o que poderíamos criar que fosse realmente diferenciador e útil para os estudantes universitários. Chegámos então à conclusão do conceito do projecto, o desenvolvimento e implementação de um…

UNIVERSIDADE CATÓLICA DE GOIÁS DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS ANÁLISE DO POSICIONAMENTO DE MERCADO DOS ESTUDANTES DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS DA PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE GOIÁS GUILHERME HENRIQUE FIUZA ALVES HIGOR JOSÉ OLIVEIRA DE MIRANDA GOIÂNIA - GO 2014 GUILHERME HENRIQUE FIUZA ALVES HIGOR JOSÉ OLIVEIRA DE MIRANDA ANÁLISE DO POSICIONAMENTO DE MERCADO DOS ESTUDANTES DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS DA PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE GOIÁS Artigo…

CONTABILIDADE DA UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO MBA EXECUTIVO INTERNACIONAL TURISMO PARA PÚBLICO DE BAIXA RENDA Um modelo de turismo destinado as classes populares CELSO CUSTÓDIO CARNEIRO OSCAR JÚLIO FILHO PEDRO AMÉRICO DE ABREU JR ZACHARI MATEEV Orientador: Professora Renata Giovinazzo Spers São Paulo 2007 MBA EXECUTIVO INTERNACIONAL TURISMO PARA PÚBLICO DE BAIXA RENDA Um modelo de turismo destinado as classes populares CELSO CUSTÓDIO CARNEIRO OSCAR JÚLIO FILHO PEDRO…

vez mais se propõe a relação entre os conteúdos ministrados em sala de aula ao contexto do aluno. E que também, seja indicada a importância de se perceber e compreender a ciência como uma construção de conhecimento e não como algo imutável. Os estudantes quando estão em contato com o saber científico, ao longo do processo de aprendizagem escolar, podem não ver relações do que esta sendo demonstrado na escola com o saber cotidiano. Além disso, professores podem considerar as ideias…

alunos. Os eventos, outro recurso do Facebook, podem servir para recordar aos alunos sobre prazos de entregas de trabalhos, encontros estudantis e palestras. Caritá (et al, 2011) defende que o uso de tal ferramenta não será um modelo de educação a distância, mas sim, um modelo de aprendizagem mediada pela tecnologia. 87 Educação, Formação & Tecnologias, 6 (1), julho de 2013 Diante do exposto, tem-se como objetivo principal deste trabalho analisar as perspectivas do uso…

Atividade realizada: Perfil de um usuário e tarefa a ser realizada (descrição/modelo mental) 10%. Escolhi o usuário da biblioteca Usuário real : Aluno matriculado ; Funcionário da Instituição; Professores da Instituição; Usuário potencial: Concurseiros e Comunidade. Nível de escolaridade: ensino médio completo, graduação, pós-graduação. Classe social: baixa, média e média alta. Necessidade de informação: Buscam bibliografias padrão das disciplinas ministradas. Quando vão buscar

animadas utilizando-se o software Flash e o mesmo foi implementado com a utilização do software Director. Resultados: O sistema elaborado, software Lipoprotein Learning System (LipoLS), possui animações e textos sobre cada via metabólica, além de questionários para a auto-avaliação e estudos de caso dirigidos para motivar a ocorrência de um aprendizado colaborativo. Conclusões: Entende-se que a aplicação da informática no ensino de Bioquímica seja um recurso facilitador do processo de…

Anderson Barros Dórea Cristiano Félix dos Santos João Ricardo Santos Rocha Robson Reges da Silva Administração de Tempo em Estudantes de Administração São Paulo 2014 Anderson Barros Dórea Cristiano Félix dos Santos João Ricardo Santos Rocha Robson Reges da Silva Administração de Tempo em Estudantes de Administração Artigo apresentado à Universidade Nove de Julho como exigência para a elaboração do Trabalho de…

jovens e adultos (EJA), ofertada pela Faculdade de Educação da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), por meio da grade curricular em exercício a partir do ano de 2009. Busca perceber, por meio de pesquisas realizadas com a metodologia de questionários e a leitura de bibliografias voltadas á formação inicial de professores para Educação de jovens e Adultos, a contribuição dessa grade curricular para a formação das licenciandas que desejam atuar em EJA, permitindo ás mesmas o…

Pesquisa: • Questionário com pergunta fechada 3.4 Plano de Amostragem: • Unidade de amostragem – estudantes do curso de Administração do 1º “A”, 3º “B”, 5º”B” e 7º”A”. • Tamanho da amostra – 45,52 % • Procedimento de amostragem – não-probabilística 4 COLETA DE INFORMAÇÕES • O método de contato utilizado foi um questionário entregue nas…