Modelo De Projeto De Estagio Uniasselvi

FORMAÇÃO DE PROFESSORES EM SERVIÇO Marilene Aparecida Ruiz Dias do Carmo Profª Gisele Lechuga Guimarães de Vasconcelos Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Curso Licenciatura em Pedagogia (PED0334) – Prática do Módulo III 03/07/12 RESUMO A cada dia aumenta a quantidade de exigências sobre o professor, principalmente em se tratando de sua capacitação para o exercício escolar, e esse exercício exige deste profissional um “jogo de cintura” enorme para lidar com as…

On VIDA E OBRA DE ROMERO DE BRITTO Milena Martins Navarro Prof. Orientador Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Curso (turma) – estágio 27/11/2013 RESUMO Este paper de estágio tem como objetivo relatar minha experiência docente no estágio supervisionado. Apresentando aos alunos a Vida e obra do Artista Brasileiro Romero de Britto. Foi elaborado planos de aula de desenho baseado nas obras de Romero de Britto. Palavras-chave: 1 INTRODUÇÃO Nas

2101) PROJETO DE INTERVENÇÃO: ( A IMPORTÂNCIA DA LEITURA E ESCRITA) SALVADOR BAHIA – BRASIL 2011 CIDADE ANO MARIA DA GLÓRIA ALVES DOS SANTOS PROJETO DE INTERVENÇÃO: ( A IMPORTÂNCIA DA LEITURA E ESCRITA) Projeto de intervenção apresentado à disciplina de Estágio II – Iniciação ao Serviço Social – do Curso de Serviço Social – do Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI, como…

FATOR DE POTÊNCIA Marcio Paulo Gretter Junior Prof. Ricardo Radünz Filho Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Engenharia Elétrica (ENE-18) – Trabalho de Graduação 16/05/11 RESUMO Este trabalho nos mostra um problema muito comum nas empresas, o baixo fator de potência, esclarecendo alguns conceitos sobre potência ativa, potência reativa e potência aparente. Mostrando também a legislação vigente com relação ao fator de potência, e suas…

EU, PROFESSOR ? Euclides Alvin Roeder Profª. Ana Claudia Ramos Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura em Informática (LIN0152) Matéria : Estágio I 07/01/14 1-RESUMO: O memorial (do latim memoriale) é a escrita de memórias e significa momento ou escrito que relata acontecimento memoráveis. O momento que quer dizer ‘ lembra-te’ – de modo geral pode ser compreendido como uma marca que serve para lembrar qualquer coisa.Um memorial descritivo é…

FIDELIZAÇÃO DE CLIENTES A FIDELIZAÇÃO DE CLIENTES NO MERCADO IMOBILIÁRIO Autor: Edjalmo Cardoso Prof. Orientador: Junior Ruczkowsy Becker Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Curso MOB 0018 – Estágio 18/06/2012 RESUMO As competências do corretor de imóveis dentro do mercado imobiliário são muitas. O corretor é responsável por captar, avaliar o imóvel, anunciar os imóveis que ele tem para que possa prospectar compradores, após

RELATÓRIO DE ESTÁGIO I ALESSANDRA SILVA DE FREITAS SOUSA Maria Onete Feliz Fonseca da Silva Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Curso de Bacharelado em Serviço Social (SES0150) Estágio I 06/12/2014 1 INTRODUÇÃO O Estágio Curricular Obrigatório I aconteceu no período de 25/08 a 24/10/2014 no CAPS – Centro de Atenção Psicossocial de Itupiranga no sudeste do Pará como uma das formas avaliativa do 5º semestre pelo Curso de Bacharelado em Serviço Social. Neste sentido,…

O LÚDICO NA CONSTRUÇÃO DA APRENDIZAGEM Rosilei Arena Cabrera Dilcicléia Gonçalves de Barros Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Curso (PED 0102) – Estágio II – Disciplinas Pedagógicas 26/04/14 RESUMO Este trabalho tem por tema O Lúdico na Construção da Aprendizagem nos anos iniciais do Ensino Fundamental. O referido respalda-se dos autores defendem a ludicidade no âmbito escolar de forma prazerosa, proporcionando o gosto de aprender brincando,…

METODOLOGIA DE AVALIAÇÃO NOS ANOS INICIAIS Autora: Aline Floriano Professora Orientadora: Fátima Regina Ferreira de Lima Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Pedagogia (PED 0812) – Estágio I Disciplinas Pedagógicas 13/12/14 RESUMO Este paper do Estágio de Séries Iniciais procura analisar as metodologias de ensino em sala de aula, tendo como base a avaliação nos anos iniciais, uma visão do papel assumido pelo aluno e pelo professor, para os sistemas…

a negação deste direito -Uma contribuição do Serviço Social para um acolhimento mais humanizado aos usuários do Tratamento fora do Domicílio (TFD) Projeto de intervenção apresentado à disciplina de Estágio I – Iniciação ao Serviço Social – do Curso de Serviço Social – do Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI, como requisito parcial para avaliação. Professor Tutor Externo – Orientador: Bruna de Figueiredo Chahoud Bastos Supervisor de Campo – Orientador:…