Modelo De Produção Textual

Seminário VI. Professores: Fábio Luiz da Silva, Cyntia Simioni França, Taíse Ferreira da Conceição Nishikawa, Reinaldo Benedito Nishikawa 6º Semestre: PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR EM GRUPO Objetivo: Levar o aluno a organizar temáticas que envolvem a Contemporaneidade por meio da construção de um jornal. Orientação: O trabalho de produção textual interdisciplinar em grupo do 6º semestre de História será um momento de reflexão, de retomada dos conteúdos trabalhados no semestre em…

Osvaldino Rodrigues de Farias² Resumo Este artigo faz uma análise sobre o que são os gêneros textuais em sua diversidade,contemplando o trabalho com os mesmos em sala de aula,visto que são entendidos como importante ferramenta que favorece a competência e interação comunicativa dos alunos sob o ponto de vista da produção,bem como na compreensão de textos específicos dentro da esfera social.O trabalho com os gêneros torna-se relevante pois…

Bacharelado em Administração DISCIPLINA PROFESSOR Gestão de Projetos Prof. Marco Ikuro Hisatomi Administração da Produção e Logística Prof. Luíz Antônio Gabriel Prof Alfredo Ribeiro de AlmeidaEmpreendedorismo e Plano de Negócios Profa Gisleine Fregoneze Seminário VII Prof Sebastião Oliveira SEMESTRE: 7º PRODUÇÃO TEXTUAL EM GRUPO EIXO NORTEADOR: Gestão de Operações e ProjetosOBJETIVO: Aliar os conceitos inerentes às disciplinas do eixo integrador a um estudo de caso prático…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO análise e desenvolvimento de sistemas 1º semestre Alan Maksuel Martins Veloso Produção textual interdisciplinar Janaúba-MG 2013 Alan Maksuel Martins Veloso Produção textual interdisciplinar Trabalho apresentado em requisito a Produção Textual individual relativa ao 1° Semestre, Portfólio para as Disciplinas de: Introdução ao Desenvolvimento de Sistemas Web Profª Merris Mozer Seminarios II…

ANÁLISE DE ATIVIDADES DE PRODUÇÃO TEXTUAL NOS LDP Ana Maria Dias de Assis Carla Sandrine dos Santos Fabiana Laurindo da Silva Maria Cremilda da Silva Melo RESUMO O objetivo deste artigo é verificar até que ponto as propostas de produção textual presentes nos LDP condiz com as orientações apresentadas nos…

Da necessidade da noção de texto enquanto documento1 Prof. Dr. Fábio José Rauen2 Resumo O artigo apresenta elementos para a discussão teórica sobre a necessidade de distinção entre produto textual (documento), processo textual (padrões organizacionais) e discurso. Fazendo uma analogia com o programa de edição de textos “Microsoft Word®” e vendo documento como possibilidade de paradiscurso, algumas reflexões decorrentes dessa distinção são abordadas. palavras-chave Texto,…

O percurso da Lingüística Textual A adoção do texto e do discurso como unidade básica dos estudos lingüísticos não foi um processo unitário e uniforme, já que houve várias orientações, às quais correspondiam propostas teórico-metodológicas diversas. De forma genérica, essas propostas podem agrupadas em duas tendências: a Análise do Discurso de linha francesa e a Lingüística Textual, oriunda, sobretudo dos países germânicos (Alemanha, Países-Baixos) ou do Reino Unido. Na primeira, as…

GÊNEROS TEXTUAIS E SUA UTILIZAÇÃO NAS AULAS DE LÍNGUA PORTUGUESA Jane Engel Corrêa Universidade Cidade de São Paulo[1] RESUMO: O presente artigo tem como objetivo expor a importância da utilização dos gêneros textuais nas aulas de Língua Portuguesa a partir de pesquisas em fontes apropriadas e contrapor esta utilização com a realidade da atuação de um grupo de professores em uma escola pública. Para tal abordagem, foi aplicado um

A LINGÜÍSTICA TEXTUAL E SEUS MAIS RECENTES AVANÇOS Paulo de Tarso Galembeck (UEL) Este texto apresenta os mais recentes avanços da Lingüística Textual, a partir do exame das etapas da evolução dos estudos do texto. Para tanto, apresentam-se os três passos da evolução dos estudos do texto (análises transfrásticas, gramáticas textuais, teorias de texto). Na última parte do trabalho, discute-se a conceituação do texto como processo (e não como produto) , e o papel do contexto interacional na

CEDUP Centro de Educação Profissional Diomício Freitas CADERNO DE NORMAS TÉCNICAS PARA ELABORAÇÃO DE TRABALHOS ACADÊMICOS Tubarão 2013 APRESENTAÇÃO O alicerce de uma sociedade é sua base intelectual, o que permite uma produção literária e artística, acumulando saberes estruturados e produzidos seguindo um método padrão, que delimita as fronteiras do chamado conhecimento científico. A escola é uma instituição inserida na sociedade do seu tempo e dela retira a matéria…